中考语文复习策略 国明中考语文复习策略 宫国明.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于贵州
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中考语文复习策略 国明中考语文复习策略 宫国明.doc

立足文本内外兼修 提高语文复习实效 ——中考语文复习策略 宫国明 昌邑市外国语学校 今年学期特点较为特殊,在教学过程中必然要根据实际时段及时调节教学计划,针对此今年我的语文复习总体思路是:  (一)明确目标,     立足教材,研究复习方法,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。 (二),基础,结合。     讲练结合,练习题是学生掌握知识的载体,材料质量是保证复习效益和质量的最基本的前提和最根本的保证。复习中总结规律方法  (三)。     复习意在构建起知识点的基本框架,复习时。如汉字的音、形、意考查“默写名句”考文言文的阅读考查检验学生对课本中出现过的文言实词、虚词、词的活用、古今异义的差别的迁移运用能力这一轮的复习中,我们调动全体学生的积极性,文本的内涵,。基本的修辞手法、表现手法、说明方法、说明顺序、论证方法,古诗词的理解,。       现代文阅读。   近年来,语文试题中在复习过程中,通过做题,注意归纳规律, 学生在第一遍读的过程中已经获得了对文章的初步感知,当引导学生进行第二遍带着问题读的时候,就要链接散文所揭示的主题了,“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,尤其是文章中间偏后的部分,要让学生放

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