数学破题36计(13-16).docVIP

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  • 2017-01-09 发布于浙江
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数学破题36计(13-16).doc

第13计 钥匙开门 各归各用 ●计名释义 开门的钥匙应有“个性”,如果你的钥匙有“通性”,则将把所有的邻居吓跑. 所有的知识具有个性,一切犯有“相混症”的人,都因没有把握知识的个性. 数学知识的根基是数学定义,它的个性在于,只有它揭示了概念的本质,介定了概念的范畴,在看似模糊的边缘,它能判定是与非. 定义本身蕴含着方法,由“线面垂直的定义直接导出线面垂直的判定定理,由椭圆的定义可直接导出椭圆方程.这里,判定定理也好,方程也好,只不过是其对应的定义在定义之外开设的一个“代办处”,当你的问题本身离定义很近时,何必要跑到遥远的地方去找“代办处”呢?由此,引出了“回归定义”的解题之说。 ●典例示范 【例1】 F1、F2是椭圆的两个焦点,|F1F2|=2c, 椭圆上的点P(x, y)到F1(-c, 0), F2 (c, 0)的距离之和为2a. 求证:|PF1|=|PF2|= 【分析】 一定要搬动椭圆方程吗?这里的已知条件只有c无b,而椭圆方程却有b无c,搬动椭圆方程肯定是舍近求远. 【解答】 对|PF1| 和 |PF2|用距离公式,结合椭圆的定义得关于|PF1|= r1, |PF2|= r2的方程组 ②-③消y2, x2和c2得 rr ④ ①,④联立,解得 故|PF1|= |PF2|= 【点

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