六年级语文下册第五组21　我最好的老师课件.pptVIP

怀特森的话让你明白了什么道理？ “不要迷信书本，也不要迷信权威”。应该怎么理解呢？ 1.不用说，我们全都气炸了。这算什么测验？怀特森算哪门子老师？ 2.他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。” 你从这两段话中读出了什么？ 交流不迷信权威的事例： 蜜蜂并不是靠翅膀振动发声 蜜蜂发声靠的是翅膀振动——这个被列入我国小学教材的生物“常识”，被一位名叫聂利的12岁小学生用实验推翻。聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技大赛银奖和高士其科普专项奖。 据《人民日报》报道，聂利的发现过程并不复杂：她先是偶然发现翅膀不振动（或被剪下的双翅）的蜜蜂仍然嗡嗡叫个不停，然后用放大镜观察了一个多月，终于找到了蜜蜂的发声器官。 小练笔：任意选择下面的一个题目写一写。（字数不限） 《我看怀特森先生》 《由我最好的老师所想到的》 《假如我是怀特森先生的学生》 《怎样看待书本和权威》 如果你觉得这些题目有难度，你还可以评价一下自己的老师，要求要写出真情实感。 再 见 * 美国 大卫· 欧文 宜宾县观音镇小学校 唐星 1. 把课文读正确，读通顺，读流利。 2. 边读边思考：