[课内阅读理解.docVIP

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[课内阅读理解

2013~2014学年度第一学期三年级韵语课内阅读理解复习卷 班级__________姓名____________成绩______________ (一)爬天都峰(节选) 我站在天都峰脚下抬头(看、望) 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩 我爬得上去吗 再看看(笔陡、笔直)的石级 石级边上的铁链 似乎是从天上挂下来的 真叫人(发抖、发颤) 忽然听到背后有人叫我 小朋友 你也来爬天都峰 我回头一(看、望),是一位白发(fà fā)苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“ 老爷爷,您也来爬天都峰?” 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!” 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰。 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小妹妹。要不是你的勇气(鼓舞 鼓励)我,我还下不了(决定 决心)哩!现在居然爬上来了!” “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!” 爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!” 1、选择括号里恰当的字词或读音,打“√”。 2、给第一、二自然段加上合适的标点。 3、天都峰在( ) A、泰山 B、黄山 C、庐山 4、第一自然段中“挂”字可以体会到天都峰的特点是:又 _______ 又_________。从中我们能感受到当时“我”的心里一定很______________。 5、照样子写词语:白发苍苍 ______________ ______________ 笑呵呵 ______________ ______________ 6、“爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰。”从“终于”这个词中,我体会到了________________________________________________________________________ 7、“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”在课文中具体指的是 ______________________________________ (二)灰雀(节选) 有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦(huà huá)树,树上有三只灰雀:两只胸脯(pǔ pú)是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉(wán wǎn)转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树丛中找遍了,也没有找到。 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说:“没……我没看见。” 列宁说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。 第二天,列宁来到白桦树下,(?????)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。    列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说你好灰雀昨天你到哪儿去了   (?????),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的。 经常——( ) 欢快——( ) 喜爱——( ) 2、用“\”划去括号里不正确的读音。 3、用“ ”画出描写灰雀颜色的句子。用“ ”画出描写灰雀活动的句子。 4、给下列加点的字选择正确的解释。 A、深度 B、深奥 C、十分 D、颜色深 (1)那只胸脯深红的灰雀不见了。( ) (2)李四光提的问题很深,爸爸也说不清楚。( ) 5、照样子写词语:自言自语 ______________ ______________ 6、根据课文内容,选择正确词语填入文中括号里面。 突然???当然???果然???居然 第二天,那只灰雀又在枝头唱歌了,你知道灰雀在唱什么吗?ēn fēng)咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当(dàn

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