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- 2017-01-09 发布于贵州
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四年级数学期末考试质量分析
四年级数学期末考试质量分析
一、命题分析
本次考试命题分四个部分:一是我会算;二是我会想;三是我会画;四是我会解决问题。重视了基础知识、基本技能、空间观念、操作能力以及解决问题能力的考查。从卷面看,试题全面涵盖全册的数学知识,并能反映综合应用。通过不同形式,从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况,考察的知识面多而广,尤其侧重小数加减法的计算、简便算法、操作题及分析问题能力的检测。
二、考情分析
年春学期全年级原有学生人数613人,参加考试人数612人,总分53595分,平均分87.57分,及格人数590人,96.4%,优秀人数328人,优秀率53.59%,低分人数7人,低分率1.14%。
三、具体卷面分析
第一大题:我会算(31分)
本题有3个小题,主要考查的内容是小数加减法、乘除法的口算、笔算小数加减法及验算、简便计算和脱式计算等。每题出现的典型错例主要有:
直接写出得数。(8分)
(1)小数位数不同计算时出错。如0.76+0.3=(0.43,0.73)(2)小数点移位的方法没有掌握,如0.45100=(4.5,450)(3)口算不过关,能力有待加强。本题正确率约75%。
竖式计算(8分)本题为小数加减法计算及验算,正确率约
(1)列式对了,但列减算成了加。(2)抄错数据导致算错。(3)漏加进位。(4
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