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《儿子的采访》课件分析
说一说: 1.你们长大后想干什么?有哪些梦想要实现? 2.那么你们知道父母的梦想是什么吗?从少年儿童成长为孩子的爸爸妈妈会经历很多事情,他们的愿望会有什么不同吗? 儿子的采访 什么是采访? 采访就是搜集寻访。也专指新闻采访,即记者为取得新闻材料而进行的调查、访问等活动。 词语学习: 郑重:审慎严肃。 无可奈何:不得已,没有办法。 无聊:精神空虚,没有寄托。 哭诉:哭着诉说或控诉。 带着问题读课文。 1.本文是谁采访谁? 2.问了什么问题? 3.被采访者是怎样回答的呢? 快速浏览课文,在文中找出爸爸的三个愿望。 吃得下饭 睡得着觉 笑得出来 听到爸爸回答了自己的三个愿望后,儿子作出了什么样的反应? 哭诉 无可奈何 真的急了 课文第六段中,爸爸想办法安慰儿子,提议儿子写作文用以证明采访的真实性。孩子在作文中写了什么?他眼中的爸爸什么样呢? 儿子在作文中抒发了对爸爸的不满,儿子虽然对爸爸不满,但是知道爸爸是疼他爱他的。 最后的结果是怎么样的? 结果出乎儿子的意料,儿子感到特别自豪。 “她说她先生的工作最近不太顺利,已经有好几天睡不着觉了,也只能吃得下一点儿东西。爸爸的三个愿望很有意思。” 老师暗示儿子:爸爸的“三个愿望”符合现实,是真实的。 说一说: 你认为文中爸爸是一个怎样的爸爸? 负责任、真诚真实、爱儿子、 能为儿子排忧解难 课文总结: 课文描写了一件什么事? 课文写的是儿子为了完成老师布置的作业,采访爸爸。在了解爸爸的梦想时很不理解,以为是害自己,后来明白了爸爸说的是真话不是害自己的事。 思考讨论: 根据生活实际说说,爸爸的愿望容易实现吗?你能够很容易的实现爸爸的三个愿望吗? 自己 理解 父母 真实而快乐地生活! 采访记录表 父母的愿望 原因 我的感受 拓展作业: 再 见
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