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- 2017-01-09 发布于北京
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[谈谈选修3国家和国际组织常识
谈谈选修3《国家和国际组织常识》
《国家和国际组织常识》是依据《普通高中思想政治课程标准(实验)》编写的选修课程之一。为什么开这门课?这门课程的性质、特点是什么?有哪些重点和难点?我想这是大家最关心的问题。今天,我就上述问题与教师共同作一些探讨。
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一、为什么要开设《国家和国际组织常识》这门课
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本课程教师教学用书的前言中说:“《国家和国际组织常识》作为一门选修课,是对必修课《政治生活》的延伸和扩展,供关注国际政治的学生选修。”这是对本课程的性质和为什么要开这门课的恰当说明。
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国家问题在马克思主义政治学中占有重要地位。政治生活中许多问题都是围绕着国家展开的。列宁说,国家问题“是全部政治的基本问题,根本问题”。①
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由此可见,如果我们弄清了有关国家的基本问题,就能够比较顺利地把握政治生活中其他问题的实质。这门选修课既是《政治生活》的延伸和扩展,又与《经济生活》、《文化生活》和《生活与哲学》三门必修课有不可分割的联系。因为上述三门课程的论述,同样离不开“国家”这个行为主体,离不开国家对社会经济、文化和各项公共事务的管理活动,离不开对意识形态和核心价值观的坚持。一个国家公民的经济生活、文化生活和价值观等,都不可避免直接或间接地受到国家政策的制约和影响。从这个意义上讲,学好《国家和国际组织常识》这门课,可以使我们的认识得到一次新的飞跃,为学好上述必修课程提供更明确的方向,也为有
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