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在学习宣传《六个“为什么”》座谈会上的讲话 刚才，我市七位社科理论界和高等院校的同志就六个“为什么”分别谈了自己的学习体会。在大家发言的基础上，我讲三个问题供大家参考。 　　第一，要了解《六个“为什么”》编写出版的形势背景，充分认识六个“为什么”本身的价值 《六个“为什么”》的编写出版，具体是去年由李长春同志提出来的，实际操作用了多半年的时间，直到今年5月正式出版。在此过程中，《人民日报》、《光明日报》都已经做了多方面的配合性宣传。这本书虽然才一百多页，6万多字，但是很精辟，包含了丰富的内容，编写手法也和以往不同，自行设问，自行回答，所回答的几个重大问题，也都是当前来说必须回答的。具体的背景我从几个方面讲述供大家参考。 首先从时间的顺序来看，主要是紧扣了三个时间点。去年是改革开放30周年，今年新中国成立60周年，后年也就是2011年是中国共产党成立90周年，也是辛亥革命100周年。 而从空间上讲，我们需要了解当今世界、当今中国发生了什么问题，有什么重大事情需要我们来深入思考、做出回答。2003年发生了非典，2008年发生了“5·12”大地震，这些事件中我们表现出精诚团结，充分体现了社会主义制度的优越性；去年八九月份，我们又成功举办了奥运会和残奥会，极大地提升了中国在全世界的形象和地位。但是，“三鹿”毒奶粉事件等几件震惊全国的重大事件和重大事故，