经济生活第三单元课题.ppt

收入与分配 【解读考纲】  【洞悉高考】--备策略 1．从知识的考查看：纵观三年高考，本单元凸显了一个核心，明确了三个重点。一个核心就是宏观调控，立足国家宏观调控政策，重点考查公平的维护、财政的作用、税收的作用。并且特别凸显了财政、税收与社会公平的关系。 2．从试题呈现方式看：试题依据当年社会热点问题，凸显了对原因类、意义类和措施类试题的考查，并且主观题图表类试题逐渐成为主流，材料题考查由单纯的知识指向向开放性思维过渡，在设问角度上主要集中在原因意义类,建议措施类和体现类.并结合劳动与就业、科学发展观等专题的内容进行考查。 【备考策略】 2016年备考时要结合收入分配与社会公平这一长效热点，多角度对收入问题与分配问题进行深入理解。在备考复习中，基础知识方面要围绕收入、分配、财政、税收四个核心概念展开，通过它们的含义、特征、作用、关系等方面的比较将本专题的内容串联起来。 1．从整个教材看：首先，收入分配是社会再生产的重要环节，必须认识收入分配公平与生产、交换和消费的关系。其次，明确财政、税收作为宏观调控手段，在经济发展中的作用。第三，要认识公平、财政、税收与科学发展观，又好又快发展的关系。 2．从热点角度看：本年度社会公平的维护、财政支农、结构性减税是长效和重点热点背景，所以要结合热点材料，着重如下复习： (1)明确维护公平的措施与意义。结合扶贫工作、最低工资、城乡统筹、国企负责人薪酬改革，认识维护公平的意义与措施。 (2)明确财政的作用。结合财政支农，财政推动公共服务建设，明确财政在经济发展中的作用。 (3)明确税收的特点和作用。结合个税、营业税改增值税、企业所得税、小排量汽车购置税减半改革、房产税等结构性税收调节，认识税收的作用。 【知识体系构建】--揽全局 【回归教材，知识梳理】--实基础 【典型高考真题剖析】--知深浅 [2014·全国卷] 党的十八大报告指出：“必须深化收入分配制度改革，……提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。”下列措施中有助于“提高劳动报酬在初次分配中的比重”的是(　　) A．加大财政转移支付力度 B．调高国有企业利润上缴比例 C．提高最低生活保障标准 D．建立健全工资正常增长机制 D　 [解析] 本题考查促进收入分配公平的具体举措。转移支付、生活保障不属于初次分配和劳动报酬，A、C两项不符合题意。调高国有企业利润上缴比例，会在短期增加财政收入，同时会减少企业的利润，不利于劳动报酬的增长，排除B项。建立健全工资正常增长机制有利于提高劳动报酬在初次分配中的比重，D项符合题意。 【核心考点突破】--提能力 核心考点一 效率与公平 1.收入分配方式对效率、公平的影响 (1)对效率的影响: ①分配是社会再生产过程中的一个重要环节,生产决定分配,但分配又反作用于生产。 ②如果分配方式有利于调动人们的积极性,就会提高效率,促进生产的发展;反之,则会降低效率,阻碍生产的发展。 (2)对公平的影响: ①在市场经济条件下,由于不同社会成员对生产要素的拥有状况不同,劳动能力也各不相同,必然引起收入分配上的差异,从而造成社会成员之间的收入差距和贫富差别。 ②如果这种差距和差别进一步扩大,将会因收入差距过于悬殊而导致两极分化,形成收入分配中的不公平,挫伤劳动者的积极性,阻碍经济效率的提高。 2.社会公平的基本内容:收入分配公平 (1)是什么(内涵):要求收入分配相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过大,要保证人们的基本生活需要。 (2)为什么(决定因素):是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。 【拓展】实现收入分配公平的意义 (1)效率是公平的物质前提,公平是提高效率的保证。收入分配公平的维护有利于调动劳动者生产的积极性,推动生产力发展,提高经济效率,增加社会财富。 (2)收入分配公平的维护,有利于缩小收入差距,从而提升整个社会的消费水平,有利于引导生产,扩大内需。 (3)收入分配公平的维护,有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距,实现共同富裕的目标。 (4)维护收入分配公平是坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的要求。 知识拓展 3.效率与公平的关系 【典型高考真题剖析】--知深浅 [2014·重庆卷] 结合下图，下列说法正确的是(　　) 农产品目标价格制度运行机制 A．目标价格制度违背了市场供求规律 B．补贴生产者避免了农产品价格的下跌 C．补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能 D．目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动 C　 [解析] 本题考查宏观调控和财政作用的知识。如果价格高于目标价格区间，就补贴消费者；低