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- 2017-01-09 发布于河南
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1物理第一单元
第3课时┃归类示例 归类示例 类型二 时间的测量 命题角度: (1)熟悉生活中的时间,会估测时间; (2)能够正确选择、使用测量时间的工具; (3)测量误差和错误的产生原因及解决方法。 第3课时┃归类示例 归类示例 例2 如图3-3所示是常见的计时工具,其中甲表叫________,它的分度值是________,指针转一周的最大读数是________;乙表叫________,它的分度值是________,指针转一周的最大读数是________。若在体育课上要测量400 m 跑的时间,应用______表;若要测量一场电影的放映时间,应用______表。 图3-3 1 s 秒表(停表) 钟表(时钟) 1 h 1 min 12 h 甲 乙 第3课时┃归类示例 归类示例 类型三 平均速度的测量与计算 命题角度: (1)会简单的平均速度测量问题; (2)会分析描绘s-t、v-t图像; (3)会简单的平均速度计算问题。 第3课时┃归类示例 归类示例 例3 用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图3-4所示。此过程中,滑块的平均速度是( ) 图3-4 A.10 cm/s B.9 cm/s C.8 cm/s D.7 cm/s B 第3课时┃归类示例 归类示例 =9 cm/s
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