2014PEP六年级上册uNIT_5_What_does_he_do?Aletslearn课件.pptVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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2014PEP六年级上册uNIT_5_What_does_he_do?Aletslearn课件.ppt

2014PEP六年级上册uNIT_5_What_does_he_do?Aletslearn课件

Unit 5 What does he do? 第一课时 What does she do? She’s a police officer. 句型 ﹛taxi driver﹜ ﹛cleaner﹜ ﹛writer﹜ ﹛singer﹜ ﹛dancer﹜ ﹛football player﹜ Sarah:今天你爸爸在这儿吗? Oliver:不,他在澳大利亚。 Sarah:他是做什么工作的。Oliver:他是名商人。他经常去别的国家。 Sarah:你妈妈是做什么工作的? Oliver:她是名校长。 Sarah:那很不错。 Oliver:是啊。今天她将来这儿。 Sarah:你也想成为一名校长吗? Oliver:不,我想成为一名出租车司机。 名词所有格: 表示“…的”一般在有生命的名词后加〔’〕构成。 若表示双方共有时,只在后一个名词词尾加 “’ ”. 若表示分别拥有时,则在两个名词后分别加“’ ”. eg: Jiao and Ge Nan’ s mother. 焦杰和葛南的妈妈 Zhou Jia ’ s and Liu Qian ’ s mother. 周佳和刘倩各自的妈妈. “ of +名词”主要用于无生命的名词 eg: a map of China一张中国地图 Where does he work? Where do /does +主语 + work?

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