六年级体育下学期六级体育下学期.doc

六年级下学期体育课教案 第二学期 水平三 第一节 课时 一课时 教材 （室内课） 一、体育常识；二、小游戏 目的 了解什么是青春期，提高对青春期加强营养、注意休息的思想认识。 初步掌握青春期体育运动对健康成长的重要意义和进行体育活动时应注意的问题。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 唱歌： 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 点名； 教 室 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 青春期的营养、运动和休息。 青春期的营养 青春期的体育运动 青春期的休息。 教 室 教师讲解、回答问题。 用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维 学法： 学生认真听、记、积极主动学习 要求： 积极举手回答问题。 1 20 小 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 游戏： 接龙造句 规则： 粉笔必须传递给同伴，不得扔、抛。 字迹要清楚、工整，句子的字数符合要求。 教 室 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做示范。 学生练习和游戏。 学生认真听讲游戏方法和规则。 学生练习。 学生进行游戏。 3/4 6 小 结 束 部 分 总结本次课的情况。 下课。 教 室 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 4 小 场 地 设 计 教 室 教 学 回 顾 六年级下学期体育课教案 第二学期 水平三 第二课 课时 一课时 内容 1、武术：基本功、基本动作；2、障碍跑：40米内通过3—4个障碍 目的 1、进一步熟悉武术的基本动作，发展身体素质，为武术套路的学习打下 2、培养学生勇敢顽强，机敏果断等优良品质。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列练习； 小型徒手操； 专项准备活动； 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师讲解徒手操的动作和要求。 师生一同练习。 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致，精神饱满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、障碍跑：40米内通过3—4个障碍 1、组织：分成四组同时进行 2、教师示范讲解 3、分组练习 4、小组进行比赛 一、练习： 1、钻绳 2、滚过垫子 3、跨过栏架 要求：动作整齐一致 3－4 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 1、武术： 基本功、基本动作 （1）弹腿 （2）蹬腿 （3）侧踹腿 （4）单拍脚 二、组织：四列横队 ＊、教法： １、完整示范动作 ２、分解示范并讲解要领 ３、听口令进行分解练习 ４、分组练习 ５、互相指导并纠正错误 二、练习： １、弹腿 ２、蹬腿 ３、侧踹腿 ４、单拍脚 ５、１－４动作练习 ６、分小组练习 ７、互相指导练习１－４ ＊、要求：步型正确上下肢动作要协调 2－3 10 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 场 地 设 计 预 计 六年级体育课教案 第二学期 水平三 第三课 课时 一课时 内容 游戏：攻关 武术：基本功、基本动作 目的 初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。 学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。 培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 顺序 教学内容 场 地 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 1、队列： 2、广播操。 3、