(精)B2-1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二).pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于湖北
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一、两对相对性状杂交实验(现象) 五、讨论总结孟德尔成功的原因 【扩展1】环境对生物表现型的影响 东莞中学生物科组 东莞中学生物科组 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) × 黄圆 绿皱 黄圆 P F1 × 黄圆 绿皱 黄圆 ♂ ♀ ♂ ♀ 正交 反交 一、两对相对性状杂交实验(现象) 黄色对绿色为显性,圆粒对皱缩为显性 结论: 亲本杂交:黄色圆粒×绿色皱粒→黄色圆粒 1. F2代中两种新性状(重组性状)与亲本性状 有什么关系? 2. 如果对每一对相对性状单独进行分析,即黄﹕绿和圆﹕皱分别是多少?这说明了什么? 刚好是两亲本不同性状的重新组合的结果,即黄色可以和圆粒拆开与皱粒组合,绿色可以和皱粒拆开与圆粒组合。 一、两对相对性状杂交实验(现象) 圆:皱 接近 3:1 黄:绿 接近 3:1 一、两对相对性状杂交实验(现象) 这说明两对相对性状的遗传都各自遵循分离定律; 并且一对相对性状的分离对其他相对性状没有影响。 3. 两对相对性状实验中F2的9﹕3﹕3﹕1数量比与一对相对性状实验中F2的3﹕1数量比有什么关系? 从数学角度分析,9﹕3﹕3﹕1是(3﹕1)2的展开式。从生物学角度分析,两对相对性状的遗传结果,是每对相对性状独立遗传结果3﹕1的乘积(3﹕1)2,(3黄:1绿)×(3圆:1皱)=9黄圆:3黄皱:3绿圆:1绿皱 一、两对相对性状杂交实

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