姜集小学教研规划姜小学教研规划.doc

姜集小学教研规划 根据学校实际，现将三年奋斗目标及规划如下： 一、硬件设施目标 1、四楼小会议室为教研办公室。 2、创建姜集小学云盘，实现教研资源共享，教研信息互动。 3、中心校教师实现办公自动化。 4、教师订购和积累各学科报刊杂志每年至少一套。 二、教师专业发展目标 1、通过学历进修，教师大专学历达90%，其中本科学历占其中20%，大专以下学历不超过10%。 2、中心校教师大本学历占50%，并达到年龄结构合理。 3、培养县级骨干教师2，并能参与并承担县级及其以上教研课题研究工作。 4、县级教学能手2名，镇级教学能手5名。 5、通过校本培训，教师熟练掌握和应用远教信息技术达100%。 三、教研质量目标 1、新课程实施达100%，课堂模式教学改革普及面达100%，成功课达100%，优质课达30%以上。 2、建好一套校本课程实施标准，教材、教学规划、制度，管理制度、评估制度及一系列有效机制。 3、教师教研成果获市级奖1项，县级及其以上奖5名。 4、承担并完成县级及其以上教研课题1项，立项获奖成果达1项。 四、管理质量目标 1、建立每年修订完善学校教研奖励制度，促进全体教师寻与教研的积极性。 2、建立并完善好校本教研活动制度，教研活动科学化、制度化、系列化。 3、建立并完善以课例、案例为载体的“个人反思，同伴互助、专家引领教研制度，每年修订和完善教师反思制度，新老教师结对制度，请进走出交流制度”等。 4、教研工作实行科学的、全过程、全方位的细化目标管理，促使每个教师有强烈的责任意识、教研意识、改革创新意识、学习研究意识，使教师人人都能达到“学习型、合作型、科研型、”教师。 5、建立起优胜劣汰的人事管理体制和考评机制，把教师的教科研能力、教研成果作为聘任、评优晋职的一个重要指标素质。 教研安排201403 学科 教师姓名 讲课时间 班级 语文 曹静 周一下午第二节 3.1 朱小娜 周二下午第二节 2.1 张光玉 周三上午第三节 4.2 许文清 周四下午第一节 1.2 数学 李红 周一上午第三节 1.1 牛艳君 周二下午第二节 4.1 李明月 周三上午第二节 5.1 孙善磊 周四上午第一节 6.1 外语 杨仲霞 周一上午第二节 6.1 张汝燕 周四上午第三节 3.2 科学 李兴超 周一上午第四节 6.1 注意事项：1.以上时间为表内老师的公开课时间，请表内老师于每周的上述规定时间前按时安排准备好一节课，并在规定时间内进行公开讲授。届时学校会协同教研组长及各科老师进行听课，交流指导。2.每位上课的老师要于课前精心备课，课上认真实施，课下及时反思，形成书面的课堂实施效果总结，以备周四下午教研时交流。3.任何课堂形式的目的都是为了完成教学目标，提升学生自主学习的能力，打磨提高教师自身驾驭课堂，处理各种问题的能力，所以教师上课时要注重自身的教态形象，注意语言的简练精准，去掉“嗯”“啊”“这个”“是不是”“好不好”......等口头语。注意问题设计是否符合本班学生实际。注重目标是否达成，方法是否得当。注重培养学生的良好的学习习惯：读书姿势、书写姿势、回答问题的完整性及姿势等，要做到时刻以学生正确快速发展为前提进行教学。4.每堂课要有明确的教学思路，并围绕之去努力。5.安排的时间如果不合适，可以自己调后通知教导处，再行改正。 姜集小学教科研工作三年发展规划 201年月 ????一、工作思路 教育科研是我们学校的一项重要工作。面临课程改革的机遇与挑战，确立教科研的主导地位，发挥教科研的龙头作用，对稳步提高教育教学质量有效推进新课程实施显得更为重要。为此，我校将进一步建立健全教科研有关组织机构及教科研研究体系，依靠各级领导、专家，加强与有关科研力量的联系，大力推进校本研修工作，发挥在教科研领域中的引领作用。 ????以“立足校本、观念先行、促进教师专业成长”为校本研修理念，努力提升全体教师的整体素质、科研水平，不断强化师资队伍，为我校教育教学质量的全面提升作出应有的贡献。 ????二、工作目标 　　通过三年校本研修的规划及实施，力求达到如下目标：通过努力，在各校全面开展校本研修活动，形成较完善的校本研修机制；使广大教师形成终身教育、终身学习、合作学习、开展研究性学习的理念与习惯，构建浓郁的校园文化氛围，初步形成具有学校特色的校本研修操作模式，形成具有一定推广价值的经验；有效提高教师队伍整体素质，并能涌现出一批先进典型；学校的课题研究工作初见成效，在重点项目上能取得显著成果。 ????三、主要工作 ????1、通过宣传学习，使广大广教师充分认识校本研修及其重要意义，转变教师的角色意识，克