学生背诵的摘抄学生诵的摘抄.doc

学生背诵的摘抄（部分片段）： ?淡淡素笺，浓浓笔韵，典雅的文字，浸染尘世情怀，悠悠岁月，袅袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华，云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，吟唱温馨暖语，春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如歌。读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。 我听见花开的声音，记忆中盈满了那一种少年的芬芳，我记得那一张张欢笑的容颜，明媚阳光下曾是我们如此快乐的身影。 鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，合了又合，终于还是不敢宣布统计数字。 至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去记忆、垂询。 我总看见层层闪烁的涟漪娇笑着荡漾开去，东风懒洋洋地吹皱了湖面，忽明忽暗，宛若泼墨般，水面大片大片渲染开去，顺着时光的轮廓与足迹，把极美的风致铺满一地，明彻得堪比记忆中蔚蓝的天空，朦胧的感觉充满诗意。 清风在细叶间穿梭，跟着她一起穿梭的还有白蝴蝶。啊，不快乐真是不合理的。在春风这样的旋律里，所有柔嫩的枝叶都被邀舞了，窸窣地响起一片搭虎绸和细纱相擦的衣裙声。四月的音乐季呢！我们有多久不闻丝竹的声音了？宽广的昔乐台上，响着甜美渺远的木箫，古典的七弦琴，以及琮踪然的小银铃，合奏着繁富而又和谐的曲调。 彼年，银铃般的笑声，迂回在那片开得如荼如火的花田里，你的指尖捏着涂满颜色的纸飞机，对我笑颜如花。 那些成长，那些邂逅的美丽，那些经历的沧桑，那些的那些，或许不会再有，那些掌心传递过温度的人，或许很难弄再见，只是，温馨如故。 薄暮的日光经云层稀释，泛着如溪水般宁静通透的浅金色。远方的天幕如同颜料桶翻倒后的画布，散布着大片大片或深或浅边缘模糊的暖调色块。 把你的模样剪成窗花贴在心上，朋友，这样还怕模糊了你的脸庞吗？用一首歌来回忆你的点点滴滴，朋友这样还会把你忘记吗？用一朵花嗅闻你的味道，朋友，这样还会遥远了彼此吗？ 漫过窗口，月朗朗地贴地如枝丫，犹如稻浪深处弯腰挥镰的母亲，汗透秋风。微风输入一怀菊的暗香，幽幽的笛声深处，母亲从泥泞的田畔带着一身咸色的月辉回家，滴滴的乡愁酿成我血脉里温情的酒，飘香在故乡绿色的植被里。 青春，有嬉笑声与哭泣声，夹杂着年华，青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰。虽然没有完全长大，有些稚气，有些懵懂，脱不开父母的双手，却极力想去找寻属于自己的一片天空。为的是一时的激情，为的是一种独自翱翔的感觉。 美是徐志摩的那片雪花，在天地间自由的飞翔，描绘着人生的希望。美是纪弦的那片槐叶，薄如蝉翼，沾着故乡的泥土，带着淡淡的忧伤，倾诉着人生的过往。美是柯尔庄里的野天鹅，是纪伯伦旷世辽远的歌，是心灵无尽的畅想，是人生珍贵的收藏. 幸福是什么？灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞，睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻，海的女儿说，是要让自己爱的人幸福，哪怕失去生命，我说，是在这一刻让自己的嘴角微微扬起。 溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地，在绿树白花的篱前，曾那样轻易地挥手道别，而沧桑的二十年后，我们的魂魄却夜夜归来，微风拂过时，便化作满园的郁香。 在文学的殿堂里，我朝谒曹子建，拜访李太白，悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南――人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华。 我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 诗美如花，爱美如花，是你叩响了她的门铃，在再别康桥里赏析夕阳温柔的笑脸，彩虹的梦幻，白云的惬意，迷醉了你我的眸子。雨巷深处的那把油纸伞，还有结满忧愁的紫丁香，醉了你，醉了我，湿了你，湿了我。 知道吗？你是我心中一盏不眠之灯，一生点亮我的心里。曼妙的音乐，呼唤着我的人性，唤醒了我的春天，迸发了我生命的激情。美丽的诗文，美丽的音符，美丽的景致，装饰了你我的梦，你我的鲜活的。 我是一朵盛开的夏莲，多希望你能看见现在的我，风霜还不曾来侵蚀，秋雨还未滴落，青涩的季节又已离我远去。我已亭亭，不忧，亦不惧，现在正是，我最美丽的时刻。重门却已深锁，在芬芳的笑靥之后，谁人知我莲的心事？无缘的你啊，不是来得太早，就是，太迟。 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨落雪飞让我心醉却不堪憔悴，轻轻的风轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏