《蜀道难》课件4分析
李白起名 父:“春风送暖百花开,迎春绽金他先来”。 母:“火烧杏林红霞落”。 孩童:“李花怒放一树白”。 李白档案: 性别:男 活动时间:公元701—762 昵称:小白 别称:太白 ,青莲居士, 诗仙--------------------- 原籍:陇西成纪(今甘肃秦安) 出生地:中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内) 经历:约五岁时其家迁绵州昌隆(四川江油)。 李白的青少年时期是在蜀中度过的。 经济状况:富裕,父是一位巨商。学历 :“五岁诵六甲,十岁观百家”(《上安州裴长史书》), “十五观奇书,作赋凌相如(《赠张相镐》)。 特长爱好: “十五好剑术,遍干诸侯。” 《与韩荆州书》 “少任侠,手刃数人”(《李翰林集序》)。 感知情感 1.“噫吁唏……难于上青天。” 这两句统摄全诗,奠定了诗的咏叹基调,感情是豪放的,要读得很有声势。 2.“蚕丛及鱼凫……然后天梯石栈相钩连。” 这一层写蜀道来历,当用叙述调读。应当读得轻而平缓。 3.“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。” 当用咏叹调诵读。“上有”二句从不同角度展示蜀道的概貌,要读得慢些,重音要落在“六龙回日”“冲波逆折”二语上。“黄鹤”二句,有徒唤奈何之情,“百步九折”“扪参历井”二语可重读,不宜快,至“仰胁息”作一顿,再读末句并作较长停顿。 4.“问君
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