小学音乐室计划小学乐室计划.doc

小学音乐室工作计划 （2012——2013学年度第一学期） 海头小学 相冬梅 一、指导思想： 贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。 二、工作目标：　 音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。　　 从以下几个方面明确自己的职责：　　 1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。　　 2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。　　 3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记。　　 4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。　　 5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。　　 7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。 2012年9月 音乐室工作计划 （2011－2012学年度第一学期） 指导思想 2011－2012学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。 二、工作目标 1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。 2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。 3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。 4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。 三、工作要求 在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。 1、备课要求 （1）内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；（2）目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。（3）经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。 2、课堂要求 1条理清楚，体现师生双边活动； 2教态自然亲切，语言生动优美； 3教师自身基本功扎实 4利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。 3、课外兴趣小组要求 1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展； 2力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。 四、主要工作安排 九月份 积极参加县教研室组织的教师教材培训， 十月份 音乐老师校内乐器，课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加县、区小学音乐研讨课活动。 十一月 校内合唱比赛 十二月份 筹备庆“元旦”文艺演出 一月份 进行各项总结，期末考试 2011年9月 小学音乐室工作计划 （2011——2012学年度第二学期） 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设，提升学科教学品味，坚持积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。 二、工作目标 1、切实抓好器乐进课堂。 2、转好老师的音乐基本功训练。 3、音乐学科成绩合格率100%，优秀率达到65%以上。 4、教师能按要求完成教师“六个一” 5、面发展学生发现美，创造美德能力。 6、注意学