2015中考题精选之机械能与内能——动能势能机械能解析.doc

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2015中考题精选之机械能与内能——动能势能机械能解析

2015中考题精选机械能与内能动能 势能 机械能   一.选择题(共20小题) 1.(2015?鞍山模拟)为说明100J的能量有多大,小明做出以下解释,其中正确的是(  )   A. 5W节能灯工作20s消耗的电能   B. 100W电视机工作1h消耗的电能   C. 使1kg物体匀速升高约100m所做的功   D. 使1kg物体匀速升高约10m所做的功   2.(2015春?衡阳县期末)在下列情况中,物体既具有动能又具有势能的是(  )   A. 海面上航行的轮船 B. 空中飞行的子弹   C. 吊在天花板上的电灯 D. 拉长的橡皮条   3.(2015?郴州二模)体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,铜球的动能为EK铜,木球的动能为EK木.已知铜的密度大于木头的密度,则(  )   A. EK铜<EK木 B. EK铜>EK木 C. EK铜=EK木 D. 无法判断   4.(2015?济南模拟)从雪山上匀速下滚的雪球越来越大,则下列说法正确的是(  )   A. 雪球的动能一定增大 B. 雪球的势能一定减小   C. 雪球的机械能一定不变 D. 雪球的动能一定不变   5.(2014秋?崇川区校级月考)一个大人和一个小孩,都在地面上时,重力势能和动能都为零,若他们都跑上楼,到达楼上时动能相同,此时(  )www-2-1-cnjy-com   A. 它们的势能相等,小孩速度大   B. 它们的势能相等,大人速度大   C. 大人的势能大,小孩的速度大   D. 大人的势能大,速度也大   6.(2015?杭州)如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是(  )   A. 动能减小,重力势能增大   B. 动能增大,重力势能减小   C. 动能先增大后减小,重力势能增大   D. 动能先减小后增大,重力势能减小   7.(2015?平凉)2014年12月7日“长征四号乙”运载火箭在太原卫星发射中心执行中巴地球资源卫星04星的发射任务,如图所示是火箭发射时的情景,关于卫星加速上升的过程中,下列说法正确的是(  )   A. 动能变小,势能变大,机械能保持不变   B. 动能变大,势能变小,机械能保持不变   C. 动能变小,势能变大,机械能变大,内能转化为机械能   D. 动能变大,势能变大,机械能变大,内能转化为机械能   8.(2015?潍坊)如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点,小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点,则(  )   A. 小物块从P向M运动过程中,重力势能减少   B. 小物块从P向M运动过程中,机械能减少   C. 小物块从P向M运动过程中,机械能不变   D. 弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大   9.(2015?福田区一模)如图,为了探究动能的大小与哪些因素有关,某同学设计了“小球撞物块”的实验,将静止的木质小球释放,观察物块被推动的距离,关于该实验的说法中,不正确的是(  )   A. 该实验的设计思路是采用转换法,用物块移动的距离来表示动能的大小   B. 小球在下落的过程中,重力势能减小,动能增大   C. 将木球换成同样大小的铁球,重复实验,发现物块被推动距离增大,说明质量越大,动能越大   D. 将木球从不同高度释放,比较物块被推动的距离,是为了探究动能与高度之间的关系   10.(2014?泰兴市校级模拟)甲、乙两个完全相同的金属球,在同一水平面上以大小相等的速度,同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出,两球在接触地面前的瞬间,(运动中不计空气阻力)下列说法正确的是(  )   A. 甲球的动能大   B. 乙球的动能大   C. 两球的动能一样大   D. 抛出时刻,甲球的动能大于乙球的动能   11.(2014?潍坊模拟)蹦床比赛已被列入奥运会正式比赛项目,图是小朋友玩蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中机械能的变化,下列分析正确的是(忽略空气阻力)(  )   A. 小孩上升到最高点时的重力势能最大   B. 小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能   C. 小孩下落到最低点时的动能最大   D. 小孩下落到最低点时蹦床的弹性势能最大   12.(2015?杭州一模)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放.撞击同一木块(如图所示)移动S距离.下列说法不正确的是(  )   A. 木块移动过程中,动能逐渐减小,摩擦力不变   B. 该实验说明物体的动能大小与高度有关   C. 若水平面

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