幼儿园活动区创设的意义与原则.pptVIP

第一节 幼儿园活动区创设的意义与原则 活动区也称为兴趣角或活动区角， 是幼儿园在活动室内或室外设置的， 让幼儿通过自身的活动，主动地练习、巩固原有的知识，并获取知识经验， 以提供合适的活动区域、多样化的活动材料、情境化的游戏形式， 使幼儿活动自主发展的场所。 活动区活动是幼儿通过 游戏进行的自主学习。 一、幼儿园活动区创设的意义 1、创设活动区的目的 2、对幼儿发展的意义 3、对教师发展的意义 1、创设活动区的目的 2、对幼儿发展的意义 2、对幼儿发展的意义 2、对幼儿发展的意义 3、对教师发展的意义 一、班级活动区的设计 二、活动区材料选择与投放要点 三、活动区玩具材料的管理 1、活动区的内容与数量 2、活动区的布局与布置 1.表现性活动区 角色区、表演区、建构区、美工区 2.探索性活动区 智力游戏区、科学区、沙水区、种植养殖区 3.运动性区域 固定运动器械区、可移动运动器材区、自然游戏区 4.欣赏性活动区 阅读区、展示区 2、活动区的布局与布置 离水源近些的区？ 最好的光线区？ 最大的面积区？ 最需要安静的地方？ 哪些区域放地垫？ 哪些区放桌子？ 活动区命名：象声词、xx00-、牛牛系列、兔系列………… 2、活动区的布局与布置 2、活动区的布局与布置 2、活动区的布局与布置 2、活动区的布局与布置 （3）活动区布置要半封闭式 2、活动