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[15种制度文档
托幼园所卫生保健制度(十五项)
一日生活制度
儿童健康检查制度
工作人员健康检查制度
儿童常见病管理制度
体弱儿管理制度
卫生消毒制度
预防接种管理制度
传染病管理制度
饮食卫生管理制度
营养膳食管理制度
体格锻炼制度
安全制度
家长联系制度
健康教育制度
卫生保健登记统计制度
一、一日生活制度
儿童一日生活安排要注意科学性、计划性,兼顾教学安排和儿童生理特点,旨在增进身心健康,培养良好的生活习惯。
一日生活各环节考虑儿童特点和生理需求,注意动静结合,保证充足的睡眠和户外活动时间,学习与游戏穿插,避免过分剧烈的活动,活动与进餐、睡眠之间有缓冲。
一日生活环节时间安排要注意根据季节不同适当改变,冬夏制定不同的作息时间表,明确列出各环节的起止时间,严格遵守。
二、儿童健康检查制度
坚持幼儿入园体检,目的是防止患有传染病或其他等不宜入园情况儿童入园,以保护在园儿童的健康。入园必需在当地卫生行政部门指定的妇幼保健机构进行全面体格检查,包括胸部X线透视、肝功、乙肝系列、血色素和全身体格检查。还要详细了解幼儿疾病史、高热惊厥史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。检查合格后方可入园。
定期进行体格检查,坚持“4.2.1”体检,即1岁内婴儿每三个月体检一次,1—2岁幼儿每半年体检一次,3岁以上幼儿每年一次。每半年测体重、身高、血色素一次,胸透一次。每次测量要进行体格发育评价分析,并前后对比。对体检发现的疾病儿及时治疗、缺点儿进行矫正、体弱儿进行专案管理。
坚持晨检及全日健康观察,做到一摸:有无发烧;二看:咽喉、皮肤、眼睛及精神;三问:饮食、睡眠、大小便及咳嗽症状;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。并进行午、晚间巡视,保健医应每日巡视各班一次,对全托幼儿晚间再巡视一次。了解幼儿精神、饮食、睡眠、大小便情况,发现问题及时处理。
掌握儿童缺勤情况,了解缺勤原因,如系传染病,对接触者即使采取预防措施,接触物要彻底消毒处理。
三、工作人员健康检查制度
坚持工作人员健康检查,目的是为了防止患有传染性疾病、精神病等不适合在托幼园所工作者入园。
工作人员入园工作前必需在当地卫生行政部门指定的妇幼保健机构(食堂工作人员在当地防疫部门)进行全面体格检查,包括胸部X线透视、肝功、乙肝系列、粪便常规、滴虫、霉菌、淋病检查及全身体格检查,检查合格并取得健康合格证后方可上岗。
严格实行工作人员健康证年审制度,年检项目同入园体检。
入园体检和年检中发现患慢性痢疾、乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、结核病、精神病等疾病的保教人员应暂离岗治疗或调离工作岗位。暂离岗治疗者经正规治疗痊愈后由指定部门认可并核发健康证后方可重新上岗。
四、体弱儿管理制度
体弱儿是儿童生长发育相对处于弱势的群体,对体弱儿要给予更多的关注和关心,目的是促其加速赶上生长速率,消除疾病,提高生命质量。
明确体弱儿筛查标准,在日常工作中尤其是在每次健康体检中及时筛选体弱儿,防止漏筛。
对筛出的体弱儿进行专案管理,即:及时登记,科学指导治疗,定期随访,以期尽快转归。
不断在实践中摸索总结体弱儿管理工作中的方法和经验,提高体弱儿管理质量。
五、儿童常见病管理制度
儿童常见病管理是为了防止或减少常见疾病的发生,促进幼儿身体健康。
婴幼儿常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、贫血等应列为常见病管理内容。
根据季节变化、疾病好发年龄制定相应预防措施,利用各种形式向教职员工和家长宣传常见病防治知识。
对反复发生呼吸道感染、佝偻病活动期、中重度营养不良、贫血等儿童进行体弱儿专案管理。
认真做好常见病登记工作,定期对园内常见病患病情况进行统计分析,不断摸索和总结管理经验。
六、卫生消毒制度
建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。
幼儿玩教具要保持清洁,每周清洗消毒一次。
经常保持室内空气流通,阳光充足,备有防蚊蝇、防暑、取暖设备。活动室、寝室每日用紫外线消毒。
室内桌椅、楼梯、扶手、护拦、户外大型玩具定期清洗消毒。
厕所清洁通风,每日打扫并消毒。
幼儿一人一巾一杯,定期清洗消毒。
幼儿饭前便后须用流动水洗手,饭后嗽口。
手绢专人专用,每日换洗,每周剪指甲一次。
保护幼儿视力,室内注意采光。
工作人员要保持仪表整洁,饭前便后要用肥皂洗手。
儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗。所在班活动室、卧室必须彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回班。
对患传染病的幼儿所在班及与传染病患者接触过的幼儿进行检疫。检疫期间受检疫班不收新儿童,不参加集体活动。检疫期满无续发患儿方可解除隔离。
幼儿离园一个月以上返回时,需查肝功并经医生重新检查后方可回班。
工作人员及幼儿家中发现传染病人,应及时报告医务室,采取必要措施。
15、做好各
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