【名师一号】2017届高考化学一轮复习第7章化学反应速率和化学平衡第1讲化学反应速率课件新人教版分析.ppt

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【名师一号】2017届高考化学一轮复习第7章化学反应速率和化学平衡第1讲化学反应速率课件新人教版分析

[考纲要求] 1.了解化学反应速率的概念,反应速率的定量表示方法。 2.了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 3.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响,认识其一般规律。 4.了解化学反应速率的调控在生活、生产和科学研究领域中的作用。 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” (1)对于任何化学反应来说,反应速率越大,反应现象就越明显(  ) (2)化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加(  ) (3)化学反应速率为0.8 mol·L-1·s-1是指1 s时某物质的浓度为0.8 mol·L-1(  ) 1.内因(主要因素) 反应物本身的性质。 2.外因(其他条件不变,只改变一个条件) 3.理论解释——有效碰撞理论 (1)活化分子、活化能、有效碰撞。 ①活化分子:能够发生有效碰撞的分子。 ②活化能:如图 图中:E1为_______________,使用催化剂时的活化能为_____,反应热为__________。(注:E2为逆反应的活化能) ③有效碰撞:活化分子之间能够引发化学反应的碰撞。 (2)活化分子、有效碰撞与反应速率的关系。 1.(2015·海南化学)(双选)10 mL浓度为1 mol·L-1的盐酸与过量的锌粉反应,若加入适量的下列溶液,能减慢反应速率但又不影响氢气生成量的是(  ) A.K2SO4    B.CH3COONa C.CuSO4 D.Na2CO3 气体反应体系中充入惰性气体(不参与反应)时对反应速率的影响 (1)恒容:充入“惰性气体”―→总压增大―→物质浓度不变(活化分子浓度不变)―→反应速率不变。 (2)恒压:充入“惰性气体”―→体积增大―→物质浓度减小(活化分子浓度减小)―→反应速率减小。  利用图象理解外界条件对化学反应速率和平衡移动的影响 速率—时间图象定性揭示了v正、v逆随时间(含条件改变对速率的影响)而变化的规律,体现了外界条件改变对可逆反应速率的影响,以及由此引发的平衡移动。 1.(2015·上海卷)对于合成氨反应,达到平衡后,以下分析正确的是(  ) A.升高温度,对正反应的反应速率影响更大 B.增大压强,对正反应的反应速率影响更大 C.减小反应物浓度,对逆反应的反应速率影响更大 D.加入催化剂,对逆反应的反应速率影响更大 A.用X表示0~10 min内该反应的平均速率为v(X)=0.045 mol/ (L·min) B.根据图中信息可求得方程式中ab=13 C.推测在第7 min时曲线变化的原因可能是升温 D.推测在第13 min时曲线变化的原因可能是降温 影响化学反应速率的因素有多种,在探究相关规律时,需要控制其他条件不变,只改变某一个条件,探究这一条件对反应速率的影响。变量探究实验因为能够考查学生对于图表的观察、分析以及处理实验数据归纳得出合理结论的能力。解答此类题时,要认真审题,清楚实验目的,弄清要探究的外界条件有哪些。然后分析题给图表,确定一个变化的量,弄清在其他几个量不变的情况下,这个变化量对实验结果的影响,进而总结出规律。然后再确定另一个变量,重新进行相关分析。但在分析相关数据时,要注意题给数据的有效性。 1.常见考查形式 (1)以表格的形式给出多组实验数据,让学生找出每组数据的变化对反应的影响。 (2)给出影响化学反应的几种因素,让学生设计实验分析各因素对反应的影响。 2.解题策略 (1)确定变量。 解答这类题目时首先要认真审题,理清影响实验探究结果的因素有哪些。 (2)定多变一。 在探究时,应该先确定其他的因素不变,只变化一种因素,看这种因素与探究的问题存在怎样的关系;这样确定一种以后,再确定另一种,通过分析每种因素与所探究问题之间的关系,得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。 (3)数据有效。 解答时注意选择数据(或设置实验)要有效,且变量统一,否则无法做出正确判断。 1.H2O2是一种绿色氧化还原试剂,在化学研究中应用广泛。 (1)某小组拟在同浓度Fe3+的催化下,探究H2O2浓度对H2O2分解反应速率的影响。限选试剂与仪器:30% H2O2、0.1 mol·L-1 Fe2(SO4)3、蒸馏水、锥形瓶、双孔塞、水槽、胶管、玻璃导管、量筒、秒表、恒温水浴槽、注射器 ①写出本实验H2O2分解反应方程式并标明电子转移的方向和数目 ___________________________________________________ ②设计实验方案:在不同H2O2浓度下,测定_____________________ ____________________________________(要求所测得的数据能直接体现反应速率大小)。 (

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