【掌控中考】2015版人教版中考生物复习考点梳理：第五单元生物圈中的其他生物(共50张PPT)分析.ppt

类型3动物在生物圈中的作用 例3研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够?(　????) A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉受精 D.帮助植物传播果实和种子 【解析】利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾,控制白蛾数量,这样可以维持自然界中的生态平衡。这说明动物在自然界中能够维持自然界的生态平衡。 A 第三章　细菌和真菌　病毒 考点清单梳理 考点1:细菌和真菌的分布 1.菌落:由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为???? ????。 2.培养方法:培养细菌和真菌的一般方法包括???? ????、? ??? 、???? ????、???? ????四个步骤。 3.分布:它们是生物圈中分布???? ????的生物,在土壤中、水里、空气乃至生物的身体上都有分布,就是在一些极端环境中,如极地、温度很高的温泉中,也有分布。 菌落 配制培养基 高温灭菌 ?接种 恒温培养 广泛 4.生存条件:细菌和真菌的生存需要一定的条件,如需要???? ????、 ??? ? ????、???? ????等。 水分 适宜的温度 ?有机物 5.探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌。 6.实验方法:主要采取???? ????的方法,其实验的变量为???? ????。 对照实验 有无细菌、真菌 考点2:细菌的特征 1.发现:法国科学家???? ????发现了细菌,还发现了???? ????和酵母菌。 2.形态:个体十分微小,只有用???? ????或???? ????才能观察到细菌的形态,细菌有?? ?? ????、球状和???? ????等不同形态。 巴斯德 乳酸菌 高倍显微镜 电镜 杆状 螺旋状 3.结构:细菌有???? ????、细胞膜、???? ????,只有???? ????集中的区域,没有成形的???? ????。 4.营养方式:大多数细菌无叶绿体,只能利用现成的???? ????生活,并把有机 物分解为简单的???? ????。 有机物 无机物 细胞壁 ?细胞质 DNA 细胞核 5.生殖方式:进行???? ????生殖。芽孢不是生殖体,而是细菌的??? ????,对不良环境有较强的抵抗能力。 分裂? 休眠体 考点3:真菌的特征 1.真菌的类型: 真菌的种类繁多,形态、大小也各异。有的为单细胞、形体微小,只有在显微镜下才能观察到,如酵母菌;有的为多细胞,个体较大,如蘑菇;还有借助放大镜就能观察清楚的多细胞个体,如霉菌中的青霉、曲霉等,习惯上将真菌分为酵母菌、霉菌和大型真菌。三者的区别如表所示: 2.真菌的生殖方式:孢子生殖。 【注意】细菌与真菌的比较 考点4:细菌和真菌在自然界中的作用 1.作为分解者,参与物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成???? ????、水和??? ????,这些物质又被植物吸收和利用,进而制造???? ????。 2.引起动植物和人患病 (1)???? ????可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等。 (2)某些真菌可使人患臀癣、足癣等。 (3)某些真菌可引起植物得棉花???? ????病、水稻???? ????病等。 二氧化碳 无机盐 有机物 链球菌 枯萎 稻瘟 3.与动植物共生 (1)共生:细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,???? ????,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能独立生活而死亡。 (2)举例:地衣是???? ????和???? ????共生而形成的,根瘤菌与???? ????植物共生。 考点5:人类对细菌和真菌的利用 1.食品制作:细菌和真菌中含有的酶,有的能把淀粉分解为葡萄糖,有的能把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳(制作???