确定圆的条件展示课件.ppt

北师大版九年级数学（下） 第三章 圆 义务教育课程标准实验教科书 长沙马王堆一号汉墓的发掘，在我国的考古界算得上惊人的发现，在世界考古学史上，也产生了深远的影响。 一位考古学家在马王堆汉墓挖掘时，发现一圆形瓷器碎片，你能帮助这位考古学家将这个破损的圆形瓷器复原，以便于进行深入的研究吗？ 1、过一点可以作几条直线？ 2、过几点可确定一条直线？ ●A ●A ●B 1、过一个已知点A如何作圆？ A 经过一个已知点A能确定一个圆吗? 经过一个已知点能作无数个圆 经过两个已知点A、B能确定一个圆吗? ●A ●B 经过三个已知点A，B，C能确定一个圆吗？ 不在同一直线上的三点确定一个圆 现在你知道了怎样要将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗？ 方法: 1、在圆弧上任取三点A、B、C。 2、作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心。 3、以点O为圆心，OC长为半径作圆。 ⊙O即为所求。 A B C O 小明不慎把家里的圆形镜子打碎了，其中四块碎片如图所示，为了配到与原来大小一样的圆形镜子，小明带到商店去的一块碎片应该是（ ） ④ ③ ② ① A.第①块 B.第②块 C.第③块 D.第④块 A 经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆. 外心是△ABC三条边的垂直平分线的交点，它到三角形的三个顶点的距离相等。 C B A O 外接圆的圆心叫做三角形的外心. 这个三角形叫做圆的内接三角形. 锐角三角形的外心位于三角形内. 直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点. 钝角三角形的外心位于三角形外. A B C ●O A B C C A B ┐ ●O ●O 1、判断： （1）经过三点一定可以作圆。（ ） （2）三角形的外心就是这个三角形两边垂直平 分线的交点。（ ） （3）三角形的外心到三边的距离相等。（ ） （4）等腰三角形的外心一定在三角形内（ ） × √ × × 2、下列命题不正确的是( ) A.过一点有无数个圆. B.过两点有无数个圆. C.弦是圆的一部分. D.过同一直线上三点不能画圆. 3、三角形的外心具有的性质是( ) A.到三边的距离相等. B.到三个顶点的距离相等. C.外心在三角形的外. D.外心在三角形内. C B 如图，△ABC的外接圆的圆心的坐标是 。 （1）不在同一直线上的三个点确定一个圆。 （2）外接圆，外心的概念以及不同三角形 外心的位置。 知识方面： 方法方面： （1）类比的数学方法。 （2）分类讨论的数学方法。 （3）探究问题的方法及注意事项。 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 -