- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第九单元溶液复习教学设计
第九单元溶液复习教学设计第1课时一、教学设计思路 根据板书设计,以“溶液”为中心,辐射并有所侧重地复习溶液的七方面内容,即溶液的组成、特征、命名、用途、配制、浓度和分类。复习时努力做到既注重基本知识的巩固,又重视培养学生对知识的管理,同时在复习过程中借助对知识点的讲解或练习来帮助学生解决学习过程中常碰到的困难麻烦,升华学生的思维,提高学生的学力。 考虑到本单元复习内容的容量和难易度,本单元复习安排两个课时来进行教学,第一课时整合复习第1和第3课题的内容,主要包括溶液的六方面的内容(即溶液的形成、特征、命名、用途、配制、浓度),第二课时主要借助“溶液”辐射出来的第七方面内容——“分类”这条复习主线对本单元的课题2中的重要知识进行穿连复习和加深理解。二、教案课??? 题?第九单元溶液复习课(第1课时)?教学目标?1.复习第1、3课题的主要基本知识和技能;2.如何利用第1、3课题的主要基本知识和技能来解决一些简单的化学问题;3.培养学生自己构建知识网络意识和能力。重??? 点?1.复习第1、3课题的主要基本知识和技能;2.如何利用第1、3课题的主要基本知识和技能来解决一些简单的化学问题;难??? 点?培养学生管理知识的意识和能力教学方法?引导、问答、讨论、练习仪器用具?电脑或投影仪教师活动?学生活动?设计意图? [讲述]大家回忆小时候读幼儿园时是如何画太阳公公的?是不是画了一个圆圈,然后在其周围画了一些辐射的线??? [讲述]大家把教材装进书包,只留笔记本、练习簿和笔即可。今天我们将以大家儿时学过的画太阳的方式来复习第九单元溶液的一些重要的知识。假如我们以“溶液”为辐射中心,那么如何来辐射地复习溶液有关方面的知识?? [板书]
? 微笑。??开始思考
?? 复习方法激活???? 引导以学生最亲近的方式来整合本单元的知识点,为教学的开展设计好总路线。? [提问及板书]溶液由什么组成?(板书按板书设计逐步进行,以下板书同)? [填空式提问] 也就是说,溶液是由溶质分散到溶剂里形成。溶质溶解于溶剂时伴随热量变化,如????? 等溶于水时会放出大量的热,而如??????? 等溶于水时会吸收大量的热。? [提问]溶质和溶剂如何界定?
?? 总体回答
? 总体回答:氢氧化钠、氢氧化钙、浓硫酸等;硝酸钾、硝酸铵、硝酸钠等。
? 生1:固体、气体分散到液体里,固体、液体为溶质,液体为溶剂;若两种液体互溶,量多的为溶剂;若溶液里有水,水为溶剂。?
复习基本知识
复习基本知识
? [投影练习](内容见“学案”第13题)?? 以抢答的形式,让学生自行解决。?? 强化判定溶质的能力? [提问] 溶质、溶剂和溶液在质量上有何关系??? 生2:溶质质量+溶剂质量=溶液质量?复习基本知识? [提问]若溶质和溶剂都是液体,那么溶质、溶剂和溶液在体积上又有何关系?(教师看具体给予一定的引导)?? 学生辩论最后明确:? 生3:溶质体积+溶剂体积>溶液体积???? 这是一个思维升华性问题,让学生讨论有利于避免在以后的关于溶液的计算中出错,同时又检测学生对“分子之间有间隔的应用”。? [提问]溶液的特征?? [板书]? [提问]刚才大家说溶液是澄清透明的,那澄清透明等于无色吗?? [提问]大家回忆一下前面老师简单介绍过的乳浊液和悬浊液,振荡后会出现什么现象,静置又出现什么现象?? [提问]乳浊液有不稳定性,但加洗涤剂并充分振荡之后,却不会出现分层现象,我们把这种现象叫乳化现象。谁来简述乳化原理??? [提问]大家想想在我们日常生活有哪些常见的乳化现象??? 回答:均一、稳定;外观上是澄清透明。? 回答:不是,溶液颜色丰富多彩。
? 回答:振荡后变化浑浊,静置后乳浊液出现分层,悬浊液出现沉淀。
? 生4:原理是洗涤剂把原本分散在水中的油滴进一步细化成更多更小的小油珠并均匀地分散到水中。 洗涤剂就是利用这点性质来达到去除油污的目的。? 生5:……? ??? 复习基本知识
?? 帮助学生避开学习阻碍。?? 变换一个角度理解溶液的稳定性,同时引出对乳化现象的复习,有着过渡之用。
?? 联系生活,体验学有所用。? [讲述和板书]溶液的命名和应用?? 听讲?注重知识整理的系统性? [投影练习](内容见“学案”第1~9题)? [适当点评]?以抢答的形式,让学生自行解决。??? 加深对所复习的内容的理解和应用。? [提问]溶液组成的表示方法,或者说溶液的浓度表示方法很多,最常见的是溶质质量分数。哪一位同学来说出溶质质量分数的概念。? [板书]? [提问]很好。那这一概念如何用数学表达式来进行表达??? 生6:溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比。
? 生6:?复习基本知识? [投影练习]
您可能关注的文档
- 第七单元1课时.ppt
- 第七单元长方形和正方形的周长.ppt
- 第七课_戊戌变法.ppt
- 第七课《关注经济发展-学会合理消费》课件3.ppt
- 第七课一、二框.doc
- 第七课《关注经济发展-造福人民的经济制度》课件1.ppt
- 第七课第二框2.ppt
- 第七课《礼貌显魅力》.ppt
- 第三个小板凳2.ppt
- 第三十三至三十六节学生用书.doc
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)