四年级下册语文第二单元导学案2解析.doc

课题 5古诗三首 课 时 1 教学内容 江畔独步寻花 学习目标 1、会认“畔、御、侯”等3个字，会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、隔”等7个字。 2、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。 重点难点 ?边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。学习《江畔独步寻花》??1、解题?读题目，读懂了什么？还有什么不懂的问题。2、自读古诗读准字音???3、小组自学???1、交流汇报（1）检查出示词语（2）说说这首诗的意思。?启发想象，指导朗读????、读了这首诗，你眼前会浮现出哪些景物？???? 3、你能结合诗句想象一下什么样吗？ ????、当我们自己融入这花的海洋，闻着沁人心脾的花香，听着悦耳的鸟鸣，你想说什么？???、带着对春天的热爱来读。 达标检测 教学反思 课题 5古诗三首 课时 2 教学内容 《泊船瓜州》、《寒食》 X k B 1 . c o m1、有感情地朗读课文。背诵课文。??2、边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者?表达的思