给予树_844331.ppt

------高尔基 这篇文章讲了一件什么事情？ 在（ ）前夕，金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个（ ），送给了一个（ ）的女孩。金吉娅是个 （ ）的孩子。 我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？ 圣诞老人啊，您在哪？又到圣诞节了，我还是什么也没有。六岁的我没有见过爸爸和妈妈，更没有过节日的礼物。我多希望拥有一个穿着裙子的洋娃娃呀！我想做她的妈妈，不要让她像我一样成为孤儿。 爱您的小爱丽斯 没等我问，她先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是我取下卡片，买了洋娃娃，把她和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然因为没能给我们买到像样的礼物而难过，“我的钱只够买这些棒棒糖了……可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。” ------高尔基 请你替那个小女孩写几句感谢的话。 请你替那个小女孩写几句感谢的话 亲爱的金吉娅: ? 谢谢你!我收到你送给我的洋娃娃了，她简直太漂亮了!?她穿着高贵的白礼服，下面是一条粉红色的花边裙。她还有一双大大的眼睛，眨巴眨巴的。我心里很高兴，?因为这是我从小到大唯一的愿望，是你让我如愿以偿,我真是太谢谢你了!?? 一个幸福的女孩 * * * * * * * * * * 31 给予树 （jǐ）yǔ -----高尔基 给予树 圣 诞 节 棒棒糖 援助中心 分享 逛街 仁爱 沉默不语 如愿以偿 担心 宽裕 买卖 猜测 立即 贺卡 盼望 体贴 前夕 试探 心意 暗示 显然 拥抱 同情 提醒 兴高采烈 圣诞节 洋娃娃 素不相识 善良、仁爱/关爱他人 自主学习： 速读课文，找出“我”心情变化的词语。 让我担心的是，家里并不宽裕。我只攒了100美元，却要由五个孩子分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 他们不可能买到很多很好的礼物。 让我担心的是，家里并不宽裕。我只攒了100美元，却要由五个孩子分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！ 兴高采烈 沉默不语 “一直盼望”： 想象：白天在想（ ），晚上在想（）。 从金吉娅的做法中，我看到了金吉娅的（ ），体会到： 当身边的人遇到困难时，我们要（ ）； 当不认识的人遇到困难时，我们要( )。 我紧紧拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我（ ），还送给我们 （ ），以及一个陌生女孩（ ）的笑脸。 棒棒糖 如愿以偿 善良、仁爱、同情、和体贴 -----高尔基