[丁飞科学教案.docVIP

课题 ：我们周围的动植物 1、能用各种感官直接感知中为常见的动植物。 2、 能提出有关于动植物的问题，认识到人与自然应该和谐相处。 3、知道生活中常见的动植物的名称和特点，认识到周围的动植物是多种多样的;初步学习用不同的标准对动植物进行分类。认识各种动植物，知道人与自然应和谐相处。依据不同的标准给动植物分类。动植物或者是动植物的图片相关资料，如音像资料、多媒体课件等，课上与学生资源共享。 1.观察动物? （1）教师谈话：作为一名小科学家，我们观察动物时应注意什么？?? （2）学生讨论并进行观察带来的动物。? （3）教师谈话：同学们观察得真仔细，真了不起，想不想知道更多的动物？下面让我们交流课前搜集的动物图片.文字资料以及观察记录吧！?（课件出示）? （4）继续交流：通过看这些资料你们了解了什么？学生回答。?? （5）教师小结：同学们，通过观察我们总结了很多研究动物的好方法。如看看外形.摸摸皮毛.量量长短高矮.喂喂食物等。观察动物要按一定顺序观察，要注意安全，要多做比较。因为我们周围常见的动物是丰富多彩，多种多样的。?? 2.观察植物? （1）教师谈话：下面让我们一起来观察一下我们带来的植物，而观察植物我们又需要注意什么？? （2）学生讨论进行观察并做好记录。? （3）交流发现。? （4）教师谈话：同学们发现的可真不少！下面让我们再来交流课前搜集的资料