生药学 - 教案0生药学 - 教案06.docVIP

教 案 课 程 名 称 生药学 授 课 教 师 陈国忠 职 称 讲师 院（系、部） 生命科学学院 教 研 室 工程教研室 授 课 对 象 09级生物工程本1-5班 学 年 学 期 2011-2012学年第2学期 2012年 2月20日 鲁 东 大 学 教 务 处 编 写 说 明 1、每项内容都要填写，“教学过程”部分要详细填写，空格不够用时可自行扩充； 2、A4纸双面打印（或手写）； 3、一次课为一个教案，每门课按学期统一用一个封面左侧装订，封面和本说明双面打印； 4、授课类型指：理论课、讨论课实验课课 授课题目 生药质量标准的制定与控制 授课类型 理论 首次授课时间 2012 年 3 月8 日 学时 2 教学目标 1．掌握生药质量标准的主要内容。熟悉生药质量标准的制定； 2．掌握生药质量的检验依据、一般程序、检验内容与方法。 3．熟悉生药质量的影响因素及调控方法。　 4．了解中国药典、部颁标准及地方标准。 重点与难点 生药质量标准的主要内容，生药质量的检验依据、一般程序、检验内容与方法，影响生药安全性的因素及其检测方法。 教学手段与方法 教学模式：启发讲解与学生讨论相结合。 教学手段：板书。 教学过程：（包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分内容时间分配授课过程： 第一节 影响生药品质的自然因素有： 生药的品种 植物的生长发育 植物的遗传与变异 植物的环境因素等 （影响生药品质的环境因素有_光照_、_温度_、_降水量_、_土壤_。 品种的确认鉴定应为质量控制系统的首要环节。 我国现有已知中药资源种类12807种： 药用植物11146种； 药用动物1581种； 药用矿物80种。 《中华人民共和国药典》(2000年版一部)收载的中药材534种，其中有143种中药为多基源； 其中二基源的有92种，三基源的38种，四基源的有8种，五基源的有4种，六基源的有1种； 同科不同属有21种，不同科者有4种。 药用动、植物涉及生物分类的科、属分别为395科862属与383科2309属。 实际上中药的品种要比《中国药典》所揭示的复杂的多。 除存在多基源的情况外，同名异物现象十分普遍，严重影响了生药的品质。 二、植物成长发育对生药品质的影响 药用植物在不同的生长阶段，其活性成分也会发生一些变化，因而对生药的质量也会产生一些影响。 例如：茵陈过去是春季采收幼苗，有“正月茵陈二月蒿，三月茵陈当柴烧”的说法，说明采收期的重要性。 经研究表明，茵陈的主要利胆活性成分蒿属香豆精、对羟基苯乙酮和茵陈香豆酸A和B以秋季的花前期和至花果期含量最高。 《中国药典》因此规定有两个采收期，春季和秋季。“绵茵陈”及“茵陈蒿” 三、植物的遗传与变异因素对生药品质的影响 植物会产生种内次生代谢产物的多型性，又称化学变种或化学型。 研究药用植物种内化学成分的变异具有重要的实践意义。 变异原因，普遍认为是环境因素的作用，如环境温度的骤变，天然雷电射线及土壤中微量元素引起的突变。 四、环境因素对生药品质的影响 光照对药用植物活性成分积累的影响 环境温度对药用植物活性成分积累的影响 降水量对药用植物活性成分积累的影响 土壤条件对药用植物活性成分积累的影响等。 问答：试述影响生药质量的因素。影响生药质量的自然因素包括生药的品种、植物的生长发育、植物的遗传与变异、植物的环境因素等，经常是多种因素在综合地起作用。1）生药品种对品质的影响：中药质量控制涉及许多环节，是一个多学科协作的复杂系统工程，面品种的确认鉴定应为质量控制系统的首要环节。我国现有已知中药资源中有80%多为植物药，不少中药存在多基源现象，而且生药中的同名异物、同物异名的现象普遍存在，这些都会影响生药的品质。此外生药品种的历史演变和地区用药习惯的差异以及新兴品种和代用品的层出不穷，对于生药的品质也有着重要的影响。2）植物生长发育对生药品质的影响：药用植物在不同的生长阶段，由于其活性成分多会发生一些变化，因而对生药的质量也会产生一些影响。所以适时采收到生药的品质和临床疗效影响都很大。3）植物的遗传与变异因素对生药品质的影响：植物会产生种内次生代谢产物的多型性，对称化学变种或化学型。所以遗传和变异因素同样也会影响生药的品质。4）环境因素对生药品质的影响：环境因素也是影响生药品质不可忽视的因素。如光照、环境温度、降水量、土壤条件、海拔高度、地理纬度等均会影响药用植物活性成分的积累，从而影响生药的品质。 是一个国家或地