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课程基本学习目标 1、认识电脑及部件,初步认识鼠标、学会移动、操作鼠标。 2、学会开机、关机、睡眠、重启。 3.认识笔记本电脑触控板。 电脑部件名称 1.显示屏:显示画面的东西。最下方的任务栏就是指位于桌面最下方的小长条,主要由开始菜单、应用程序区、语言选项带组成。 2.键盘:是指经过系统安排操作一台机器或设备的一组键(如打字机、电脑键盘),主要的功能是输入资料。 3.鼠标:使电脑的操作更加简便快捷,来代替键盘那繁琐的指令。 4.主机:指台式电脑除去输入输出设备以外的主要机体部分。也是用于放置主板及其他主要部件的控制箱体。(通常包括 CPU、内存、硬盘、光驱、电源、以及其他输入输出控制器和接口。 5.计算机:泛指电脑 WindowsXP系统 Windows8系统 认识鼠标 鼠标由左键、滚轮和右、键构成。 鼠标的正确使用:手握鼠标在桌面上移动来控制电脑。 启动电脑后可以发现随着鼠标的移动,电脑的桌面上,有一个箭头在移动,这箭头就是鼠标的光标。 鼠标光标的不同形状:鼠标的光标在以后我们的使用中会发现,这光标有不同的形状,这不同的形状表示不同的含义,大概有十余种之多。 开机关机睡眠重启方法 开机:直接按下开机按钮 。(按钮是键盘上一个稍微凹下的圆形按钮)。若电脑睡眠时,可按键盘上的任意键或按开机按钮。 关机、睡眠、重启共用方法:1)移动鼠标屏幕左下角的“开始”单击鼠标左键——会弹出“开始菜单”; 2)将鼠标移动到一个头像旁边图标并单击鼠标左键。会弹出一个小菜单,移动到相应栏目单击鼠标左键,稍等片刻便会关机。 睡眠第二种方法:直接电脑将盖子盖下。 触控板的认识 1.什么是触控板? 是一种在平滑的触控板上,利用手指的滑动操作来移动游标的输入装置。是在键盘下面的长方形设备。 触控板的结构组成? 由触屏板、左按钮、右按钮组成。 常见问题 调节音量 常规:左键单击右下角的音量调节图标,会显示出一个音量调节器,按住鼠标左键拖动一个键头式的图标,往上增大音量,往下减小音量。 简便:增大音量:按一次键盘上第1排的第3个键盘。(按F3) 减小音量:按一次键盘上第1排的第4个键盘。(按F4) 常见问题 开启静音模式 常规:左键单击右下角的音量调节图标,会显示出一个音量调节器,左键单击一个喇叭状的图形开启静音模式。取消静音模式方法同上。 简便:按一次键盘上第1排的第二个键盘。(按F2) 常见问题 任务栏 Windows8系统的任务栏中的程序为图标。,电池状图标为电池。点击往上的箭头可打开隐藏程序。统计图状图标为无线网络信号,打开可调节。喇叭状图标为扬声器。“简体”为输入法。 常见问题 开始屏幕 打开方法:左键单击屏幕左下角图标打开开始屏幕。 结构组成:由程序、用户选项、下载内容选择。 左键单击相应程序可打开该程序。若右键单击可选择相应设置。 用户选项:可关机、重启、搜索已下载程序等 下载内容:左键单击开始屏幕最下方图标打开。 通过分类或搜索方法查找程序。 课程小结 本节课我们学习了对电脑的基本认识,也知道了电脑是门简单而漫长的学习路程。为什么这样说呢?因为简单是因为电脑好学,令人好学;漫长是因为对电脑的学习不单单只是这么点知识,我们还要继续学习。不过只要努力,一定可以成功! 第一单元第一课 Windows8系统教材 神奇的电脑 一、为什么学电脑? 学习电脑的主要目的 是: 看看新闻,玩玩简单的游戏,查查资 料,运用网络交际工具和自己的儿孙们、 亲朋好友通讯交流。文化程度较高的还 亲朋好友通讯交流。文化程度较高的还 可以通过博客,写写生活经历,表达自 己的思想感情,传递自己的生 活经验。 学前两个目标 增强信心。 勤于实践。 1、要增强信心 有的人认为电脑是高科技 产品,不便于学习。 其实,电脑无非是人们开发出来,一个按照操作指令去完成任务的机器罢。也正是这样,它也是最“傻”的,它没有思维,不能够“脑筋急转弯”。但是人们的智慧可就大多了,掌握方法,就能用好电脑! 左键 滑轮 右键 鼠标的使用 鼠标是电脑的指挥官,几乎电脑的大部分操作都必须用到鼠标: 1)控制鼠标光标,查看电脑的各种软件; 2)发出指令,执行操作。 鼠标:有左右键及中间的滚轮; 左键:单击左键为确定,双击桌面图标打开应用程序; 右键: 单击右键从下拉列表选择相应内容 滚轮:在窗体中进行快速滚动 触屏板:可代替鼠标移动、代替鼠标左键点击、双
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