课堂练习12-2三角形全等的判定（SAS）.docVIP

11.2三角形全等的判定（SAS） ◆随堂检测 1.如图,OA平分∠BOC，并且OB=OC请指出AB=AC的理由． 2.如图,已知△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB、AC的中点，且CD=BE，△ADC与△AEB全等吗？因为AB=AC,BE=CD,∠BAE=∠CAD,所以△ADC≌△AEB（SSA） 3. 如图，OA=OB，OC=OD，∠AOB=∠COD，请说明AC=BD的理由． 4.如图为某市人民公园中的荷花池,现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离(我们不能直接量得).请你根据所学知识,以卷尺和测角仪为测量工具设计一种测量方案. 要求:(1)画出你设计的测量平面图； (2)简述测量方法，并写出测量的数据(长度用… 表示；角度用…表示)； (3)根据你测量的数据,计算A、B两棵树间的距离. ◆典例分析 例如图所示，铁路上AB两站（视为线上两点）相距25km，CD为铁路同旁的两个村庄（视为两点），DA⊥AB于A点，CB⊥AB于B点，DA=15km，BC=10km，现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站，使CD两村到E站的距离相等，则E站应建在距A站多少千米处？ 解析：若CD两村到E站的距离相等，则有DE=EC，又因AD+BC=AE+EB=25km，由此想到收购