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山西省 忻州一中 杨文琦 (2012年全国高考新课标卷24题)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为θ。 （1）若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小 （2）设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。已知存在一临界角θ0，若θ≤θ0，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。 * 著名理论物理学家维格纳说 一个公式你要是不懂的话，抄上十遍你就懂了。 山西省 忻州市第一中学 杨文琦 第一讲 —— 重力、弹力、摩擦力 一、力 1.概念：物体间的相互作用 2.分类： 产生机理：引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用 性质：重力、弹力、摩擦力、库仑力、安培力、洛伦兹力。。。 效果：拉力、压力、引力、阻力、动力。。。 力的作用点在受力物上的分布情况：体力、面力和点力 二、重力 1.产生：由于地球吸引而使物体受到的力，是万有引力的一个分力 2.重心：物体各部分受重力合力的作用点 均质物体：几何重心处 非均质物体： 设物体各部分的重力分别为G