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2016年省直及其他附属中小学(幼儿园)在线测试题解析
“能力提升工程”2016年省直及其他附属中小学(幼儿园)在线测试题判断题(总分19分,每题1分,共19小题)1.在建立关联之前,我们首先要确定需要建立的关联的主题A. 正确B. 错误答案:A解析:2.在MindManager中的任意空白位置可以添加“浮动主题”。()A. 正确B. 错误答案:A解析:3.思维导图中只有核心主题才可以发送到word文档中。A. 正确B. 错误答案:B解析:4.信息技术更加利于收集学生学习过程中的动态数据,而不善于被用在总结性评价方面A. 对B. 错答案:B解析:5.在ExceL的单元格中最终只能显示由公式计算的结果,而不能显示输入的公式。A. 正确B. 错误答案:A解析:6.Flash MX中,按F5键可以插入关键帧。A. 正确B. 错误答案:B解析:7.在Word中粘贴文字和选择性粘贴文字并不存在区别A. 正确B. 错误答案:B解析:存在区别8.在PowerPoint2003中,通过“编辑”菜单下的“标尺”选项来显示标尺。()A. 正确B. 错误答案:B解析:9.Word中从打印预览窗口回到编辑视图,可以按Esc键。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.幻灯片中包含来自Excel的饼图,可采用:进入动画选择“圆形扩展”效果,方向为“外”,并在“效果选项”中设置“图表动画”的“组合图表”为“按类别”来设置图表动画,使其能在每次单击鼠标时,只显示饼图的一部分扇形。()A. 正确B. 错误答案:A解析:11.我们使用Word编辑教案时,在文档中插入页码后,继续对文本进行增减修改,此时系统不会对页码进行自动调整。()A. 正确B. 错误答案:B解析:12.PowerPoint2003在播放时按“-”键可以显示/隐藏鼠标指针A. 正确B. 错误答案:B解析:13.多媒体技术不只是阅读教学的手段,并且能取代文本的自读。A. 正确B. 错误答案:A解析:14.问卷星提供了所见即所得的设计问卷界面,但不支持多种题型以及信息栏和分页栏A. 正确B. 错误答案:A解析:15.当改变窗口的大小,使窗口中的内容显示不下时,窗口中会自动出现垂直滚动条或水平滚动条。A. 正确B. 错误答案:A解析:16.教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想,它不仅规定教师的教学活动内容和方式,指导学生对知识内容的选择和吸收,而且还控制学科资源类型和学科资源类型的选择。A. 正确B. 错误答案:A解析:17.PPT教学和电子白板的共同特征是都能支持非线性播放A. 正确B. 错误答案:B解析:18.Camtasia Studio6.0完成录制之后,可以直接成生MP4视频文件吗?()A. 正确B. 错误答案:A解析:19.项目的重要推动力是课程框架问题。A. 正确B. 错误答案:A解析:单选题(总分27分,每题1分,共27小题)20.在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系,该体系不包括?A. 全国中小学教师信息技术应用能力标准B. 中小学教师信息技术应用培训课程标准C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南D. 中小学教师信息技术应用能力实施指南答案:D解析:21.在Excel中,函数SUM(2,4,TRUE)的返回值是____。A. 错误提示B. 4C. 7D. 6答案:C解析:22.在Excel 2010的自动筛选中,每个标题上的下三角按钮都对应一个A. 工具栏B. 窗口C. 对话框D. 下拉菜单答案:D解析:23.把单元格指针移到H33的最简单的方法是()。A. 拖动滚动条B. 按Ctrl+H33键C. 在名称框输入H33,按回车键。D. 按键盘上的Tab键。答案:C解析:24.在Excel中,如果在某个单元格中出现了“####”符号,它表明()。A. 该单元格的内容是字符串“####”B. 计算错误C. 该单元格的列宽不够,无法显示数值数据D. 数值溢出答案:C解析:25.在Windows中,进行显示设置,需____。A. 用鼠标右键单击“任务栏”空白处,在弹出的快捷菜单中选择“属性”项B. 用鼠标右键单击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“属性”项C. 用鼠标右键单击“我的电脑”窗口空白处,在弹出的快捷菜单中选择“属性”项D. 用鼠标右键单击“资源管理器”答案:B解析:26.在Excel中,当选定工作表中某个区域,按键盘上Delete键后,将删除()。A. 选定区域中的内容B. 选定区域中单元格C. 选定区域中的格式D. 选定区域中单元格的批注答案:A解析:27.在探究学习结束的阶段,需要对学生的探究过程进行评价它是A. 表现性评价B. 观察评价C. 测验评价D. 阶段考试答案:B解析:28.在Windows中,能在各种中文输入法及英文输入之间切换的操作是()。A. 用Ctrl+Shift键B. 用Shif
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