第一课 上网查资料第一课 上网查找资料.doc

第一课 上网查找资料 一、教学内容 能在专题网站中查找资料，会用“关键字”查找资料，并进行收藏文件夹收藏网址、设置主页的操作。 二、教学目标 （知识性目标） 能在专题网站中查找资料。收藏文件夹收藏网址、设置主页的操作。 （技能性目标） 会输入“关键字”查找资料，收藏网址、设置主页。 （情感性目标） 运用收藏夹可以更准确地快捷地浏览网页；设置主页可以留住心爱的网页；并一开电脑上网浏览器就打开。 三、教学重点和难点 输入“关键字”查找资料，收藏网址、设置主页。 四、教学过程 1、掌握收藏网址、设置主页的方法，认识输入“关键字”查找资料。 2、认识编辑栏，会找常用工具。 3、掌握输入“关键字”查找资料。 4、教师边讲解，边操作例题，让学生熟悉。 5、学生练习，并交流心得、交流经验；以及协作学习。 6、部分学生合作学习，及创新练习。 五、作业与课外练习 尝试输入“关键字”查找资料的操作方法。 第二课 留住网上精彩 一、教学内容 会保存网页中的文字、歌曲、图片等。 二、教学目标 （知识性目标） 了解网页中导出文字、数据方法与简便方法，学会搜索网页中歌曲、图片等，知道保存歌曲、图片等的格式。 （技能性目标） 掌握导出网页歌曲、图片等的工具。 （情感性目标） 在网页中导出或保存自己喜欢的歌曲、图片等。 三、教学重点和难点 掌握保存歌曲、图片等的格式功能作用，学会改变保存歌曲、图片的格式等。 四、教学过程 1、了解保存网页中文字的方法。 2、掌握通过保存网页中的歌曲、图片的方法，灵活应用保存网页中 的歌曲、文字、图片等的格式。 3、了解各种格式选择的功用。 4、掌握修饰美化保存下来的图片、文字等。 5、掌握转换格式的方法，通过协作能保存出理想的图片、歌曲、文字等。 五、练习与课外作业 1、协作完成“显身手”，分组交流心得、并进一步创新。 2、练习保存网页中的文字、歌曲、图片等。并选出自己喜欢的。 第三课 查看与整理文件 一、教学内容 学会自动排序文件，并会查看和搜索文件的简单快速的方法。 二、教学目标 （知识性目标） 学会自动排序文件的简单方法，学会输入标题搜索查看文字的基本操作，会以多种方式查看文件。 （技能性目标） 会创新出更多的自动排序文件的方法，掌握排序文件夹的方法，以及文件夹的用途与结构。 （情感性目标） 会灵活应用排序文件夹的各项功能，会在文件夹排序中表现出各种情 感数据。 三、教学重点和难点 掌握自动排序文件夹的方法，以及利用文件夹排序调整排序的方法。 四、教学过程 1、学会对文件夹进行排序，教师讲解并演示。 2、掌握地址的意义及作用。 3、会进行简单的文件与文件夹的基本操作方法。 4、教师演示实例，学生交流心得，教师总结并讲解疑难。 五、课外作业 1、尝试课后练习操作，交流和协作学习。 2、做一个一星期观察天气记录表和一星期同桌成绩记录表并排好顺序。写出排序心得、搜索查看的方法小结。 第四课 收发电子邮件 一、教学内容 掌握邮箱申请的方法；熟悉发送邮件的方法和技巧；了解添加和保存附件的区别。 二、教学目标 （知识性目标） 学会申请邮箱的方法，了解发送邮件的操作，共同协作学习。 （技能性目标） 在原来计算知识的基础上进一步学习申请邮箱，从而达到发送邮件。也因此电脑应用功能的技能技巧的熟悉，为今后发展奠定基础。 （情感性目标） 学会用电子邮箱写信，从而达到人与人之间沟通，为自己的生活添加更多乐趣。为今后学习提高一个档次。 三、教学重点和难点 跟老师学会申请邮箱和发送邮件的方法和操作技巧，掌握邮箱写信交流学习等。 四、教学过