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2016高中化学学业水平测试必修1、必修2、选修1知识点总结(非常详细非常好)-解析
2016高中化学学业水平测试知识点总结
专题一 物质的分类、结构、反应及实验基本操作
物质的分类及转化
溶液
混合物 胶体
浊液 有机化合物
物质 化合物
纯净物 无机化合物
非金属
单质
金属
二、化学反应的类型
1、四种基本反应类型 :化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应
2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系:
置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应
3、氧化还原反应
本质:电子的转移(得失或者偏移) 特征:化合价的改变(判断氧化还原反应的依据)
概念:升(化合价)---失(电子)---氧(氧化反应)------还(还原剂)
降(化合价)--- 得(电子)---还(氧化反应)------ 氧(还原剂)
表示方法:
单线桥 双线桥
2e- 失去2e-
-1 0 -1 0 0 -1
2 KBr + Cl2====Br2+2KCl 2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl
得到2e-
三、物质的量
1、定义:表示一定数目微粒的集合体 符号:n 单位: 摩尔
2、阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用NA表示。 约为6.02x1023
3、微粒与物质的量的关系: 公式:n=
4、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量 用M表示 单位:g/mol 数值上等于该物质的式量
5、质量与物质的量的关系:公式:n=
6、体积与物质的量的关系:公式:n= 标准状况下 ,1mol任何气体的体积都约为22.4l
7、阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数
8、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号CB 单位:mol/l
9、物质的量浓度与物质的量的关系:公式:CB=
10、物质的量浓度的配制 配制前要检查容量瓶是否漏水
步骤:①. 计算 m=c×v×M ②.称量③. 溶解 ④.转移 (洗涤2---3次 洗涤液转入容量瓶)
⑤.定容⑥.摇匀⑦. 装瓶贴签
四、分散系
溶 液 胶体 浊液
1、分散质大小(nm) 10-9 10-9 ~10-7 10-7
2、胶体的性质:丁达儿现象(光亮的通路 ) 用于 区分溶液与胶体
3、电解质:在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物
4、非电解质:在水溶液中和熔化状态下能导电的化合物 蔗糖 酒精 SO2 CO2 NH3等
强酸HCl H2SO4 HNO3
5、强电解质:在水溶液中能全部电离的电解质 强碱NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH )2
大多数的盐
弱酸
弱电解质:在水溶液中能部分电离的电解质 弱碱
水
五、物质的分离与提纯
1、过滤法:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物 如:粗盐的提纯
2、蒸发结晶:混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异
3、蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。如:酒精与水的分离 主要仪器: 蒸馏烧瓶 冷凝器
4、分液:分离互不相容的两种液体
5、萃取:溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 溴水 CC
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