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毕设论文—谈扩大非英语专业学生英语词汇的学习策略猜词法
论文编号:
华南师范大学增城学院
本科毕业论文(设计)
题 目:谈扩大非英语专业学生英语词汇的学习策略——猜词法
Study on Word-guessing棗 The Strategy to Enlarge English Vocabulary of Non- English Majors A Thesis Submitted
to the Department of Foreign Languages
Zengcheng College of South China Normal University
in Partial Fulfillment of the Requirements
for the Degree of Bachelor of Arts
By Chen Fen Tutor:Wang DeHai
April 18, 2010
Table of Contents
Abstract i
中文摘要 ii
1. Introduction 1
2. The Importance of Vocabulary Acquisition in English learning 2
3. The Current Situation in Vocabulary Learning of Non-English Majors 3
3.1 The requirements for the non-English majors in vocabulary learning 3
3.1.1 Basic requirement 4
3.1.2 Higher requirement. 4
3.2 The misunderstanding in vocabulary learning of non-English majors 4
3.2.1 Memorizing words is lack of systematicness and associability. 4
3.2.2. Focusing on the amounts of vocabulary blindly, ignoring the quality of vocabulary memorizing. 5
4. The Importance of Student-centered in Vocabulary Learning. 5
5. The Relationship between Word-guessing and English Vocabulary Learning 6
5.1 The essential steps in vocabulary learning 6
5.2 Definition of Word-guessing 7
5.3 Word-guessing improve the availability of English vocabulary acquisition 8
6. Strategies of Word-guessing 9
6.1 Guessing words by cause-and-effect relationship 9
6.2 Guessing words by synonym and antonym 10
6.3 Guessing words by definition and explanation 10
6.4 Guessing words by word – formation 10
6.5 Guessing words by description and illustration 12
7. Conclusion 12
7.1 Conclusion of this paper 12
7.2 Limitations and suggestion to future study 12
Bibliography 14
Acknowledgement 15
Abstract
In second language learning and teaching, vocabulary learning is one of the hottest topics for language learners, as vocabulary ability is essential in developing the language abilities of learners. In language teaching research fields, more and m
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