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- 2017-01-09 发布于江苏
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概率全章学案
水口坪中学九(上)数学学案
九年级 科目 数学 执笔 王昌勇 审阅 邓开林、胡崇云 审核
课 题 课 时 使用者 使用时间 25.1.1 随机事件1 1
学
习
目
标 1.通过对生活中各种事件的判断,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并根据这些特点对有关事件作出准确判断 2.历经实验操作、观察、思考和总结,归纳出三种事件的各自的本质属性,并抽象成数学概念。 3.体验从事物的表象到本质的探究过程,感受到数学的科学性及生活中丰富的数
学现象。 重点 随机事件的特点。 难点 对生活中的随机事件作出准确判断。 教学过程
一、自主学习:
预习P125—P126,完成下列问题:
1.下列问题哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的?
(1)太阳从西边下山; (2)某人的体温是100℃; (3)a2+b2=-1(其中a,b都是实数);
(4)水往低处流; (5)酸和碱反应生成盐和水; (6)三个人性别各不相同;
(7)一元二次方程x2+2x+3=0无实数解。
必然发生的有 。不可能发生的有 。
2.客观世界中的事件分为 、 、 三类.其中 与
是确定事件。
3
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