广东省仁化县周田中学七年级生物下册 第十二章 人体的自我调节 第二节 (第一课时)课件 北师大版.pptVIP

第２节 感受器和感觉器官 二、眼球的基本结构和功能 眼的结构与功能 眼的结构与照相机的相似处 外界物体在视网膜上成像示意图 四、用眼卫生须知：“三要”和“四不看” 一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。 一不看：不在直射的强光下看书。 二不看：不在光线暗的地方看书。 三不看：不躺卧看书。 四不看：不走路看书。 1.课堂作业： * 泪腺 一、眼的结构 眼睑 眼球 睫毛 看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点 虹膜 有色素，中央的小孔叫瞳孔 黑眼球 瞳孔 光线的通道 角膜 无色，透明，可以透过光线 晶状体 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线 巩膜 白色，坚固，保护眼球内部结构 脉络膜 白眼球 视网膜 含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激 视神经 玻璃体 透明胶状物质 睫状体 调节晶状体的曲度 结构 功能 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜 角膜、巩膜 脉络膜、虹膜、 睫状体 视网膜 支持和保护眼球 营养眼球和调节 光线 光感受器 房水——稀薄的液体 玻璃体——较脆弱的胶冻状物 晶状体——一个小巧而富于弹性的凸透镜状结构 眼的结构 瞳孔 视网膜 脉络膜 晶状体 照相机 光圈 胶卷 照相机的暗室 镜头 三、视觉的形成与调节 这里的两只猫有什么不同？为什么呢？ 视觉形