计算机网络技术大纲.doc

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计算机网络技术大纲算机网络技术大纲

《计算机网络技术》教学大纲 一、课程基本信息 课程编码 ELI920324E 课程中文名称 计算机网络技术 课程英文名称 Computer Network Technology 课程性质 必修课(专业大类基础必修课程) 课程类别 专业能力培养课程 适用层次 专升本 适用专业 计算机科学与技术 开课学期 秋(第1学期) 总 学 时 总 学 分 预修课程及其编码 无 课程简介 本课程是计算机科学与技术专业的专业大类基础必修课程。通过本课程的学习,学生应熟悉计算机网络的基本概念,能够整体把握计算机网络的体系结构,并深入了解数据通信基础、编码技术,物理接口标准,数据链路层协议,网络层、传输层及高层协议,网络安全等知识点。学生学习本课程后,应具有组建常用的计算机网络、分析各层网络协议的功能和性质,了解网络管理和网络安全的基本原理。 建议教材 谢希仁编.计算机网络.北京:电子工业出版社,2008. 参考 尚晓航主编.《计算机网络技术基础》 北京:高等教育出版社,2006. 骆耀祖主编.《计算机网络实用教程》 北京:机械工业出版社?,2007.? 二、课程教学目标 知识目标 1. 掌握计算机网络的定义和网络体系结构、OSI参考模型、数据通信的基础知识等。 2. 深入理解各种代表性的网络协议,如雾里接口和标准、数据链路层协议、网络层协议、局域网协议。 3. 掌握以太网协议、传输层协议。 4. 了解OSI高层协议、网络安全的基本原理。 能力目标 1. 熟悉计算机网络系统安装、配置、使用及维护 2. 掌握局域网中IP配置与子网划分 3. 掌握简单的交换机及路由器的配置命令 4. 能够进行简单网络的配置及管理 素质目标 1. 通过计算机网络技术基础知识的学习和基本能力训练,使学生能根据现实生活和工作的需要,利用计算机网络设备和网络操作系统的使用来维护和管理计算机网络。 2. 培养求实和创新的精神和科学态度。 三、课程教学内容与要求 第1章 计算机网络概述 【教学要求重点难点教学要求重点难点教学要求重点难点教学要求重点难点教学要求重点难点教学要求重点难点教学要求重点难点 0.5 第1章 计算机网络概述 1.5 1.5 第2章 物理层 2 1 3 第3章 数据链路层 3 1 0.5 4.5 阶段测试一 1 1 第4章 网络层 3 4 0.5 7.5 阶段测试二 1 1 第5章 传输层 5 0.5 5.5 第6章 应用层 1 2 0.5 3.5 第7章 加密技术 2 2 阶段测试三 2 2 合 计 18 8 2 4 32 四、作业 第1章: 查阅资料了解计算机网络的具体发展过程。 观察学校的网络,思考涉及到哪些网络拓扑。 第2章: 思考为什么要学习数据通信的知识,它与计算机网络技术有什么关系。 自学单极性全宽码和归零码、双极性全宽码和归零码、曼彻斯特编码和差分曼彻斯特编码。 观察自己电脑的网线,结合上课讲解体会交叉线与直通线的异同。 提交实验一的实验报告。 第3章: 查阅文档深入理解数据链路层的原理。 自学HDLC协议 提交实验二的实验报告。 第4章: 在实验室观察交换机及路由器,查阅资料学习交换机及路由器的使用场合。 提交实验四的实验报告。 自学网络层的其它协议。 提交实验三、四的实验报告。 第5章: 深入理解传输层的功能与作用。 查阅资料学习TCP的拥塞及流量控制的方法 第6章: 自学应用层的各种协议,如HTTP、SMTP、POP3、DHCP、SNMP等。 提交实验五的实验报告。 第7章: 查阅资料调查目前的加密技术。 五、教学方法 1. 利用多媒体教学手段,由教师讲授理论知识。 2. 上机课采用网络设备的实地调试及网上虚拟设备调试教学相结合的方式。 3. 学生上机及实验时,利用电子教材学习、教师辅导、计算机播放视频、学生实际操作等方式进行。 4. 学生课下查阅学习必要的补充知识。 六、考核方式 本课程属于考查课。考核包括:考勤及平时表现;阶段测试三次,以试卷考试;平时实验。 七、成绩评定 总评成绩=平时成绩*30%+三次阶段测试*50%+实验*20%。平时成绩包括:考勤及平时表现。

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