【创新方案】2013届高考二轮复习英语课件(安徽用):专题二 完形填空.pptVIP

【创新方案】2013届高考二轮复习英语课件(安徽用):专题二 完形填空.ppt

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近年来高考完形填空题中单纯考查语法知识的题很少,只是偶尔出现一两道。对语法结构的考查主要集中在定语从句(连接词、限制与非限制性定语从句的区别、定语从句与其他主从复合句的区别)、状语从句、非谓语动词(动词不定式、现在分词、过去分词)、动词的时态与语态以及一些特殊句型。此类题除了要求考生具有系统、准确的语法知识之外,还要求考生注意上下文的逻辑关系和语篇内容,这样才能确保答题准确。 例 2012·全国卷Ⅱ完形填空节选 下面节选中的21、30题是“语法结构型”的题目,请同学们认真揣摩,领悟其中的真谛吧! Around twenty years ago I was living in York.__21__ I had a lot of experience and a Masters degree, I could not find __22__ work. … As I pulled the bus over to __28__ a little girl, she handed me an earring __29__ I should keep it __30__ somebody claimed (认领) it.The earring was painted black and said “BE HAPPY”. 21.A.As B.Though C.If D.When [命题透视] 考查状语从句中连词的意义及用法。 [试题解析] 句意:尽管我有许多经验,也有硕士学位,但还是不能找到满意的工作。though在句中引导让步状语从句;as引导让步状语从句时需要使用部分倒装;if引导条件状语从句;when引导时间状语从句。答案为B。 22.A.successful B.extra C.satisfying D.convenient [答案] C 28.A.wave at B.drop off C.call on D.look for [答案] B 29.A.ordering B.promising C.saying D.showing [答案] C 30.A.in case B.or else C.as if D.now that [命题透视] 考查状语从句中连词的意义和用法。 [试题解析] 句意:……她(小女孩)在递给我耳环的同时说,我应该保存它以免有人认领。in case“以免,以防”; or else“否则”;as if“好像”;now that“既然”。答案为A。 * 返回 * 返回 专题二 把握考情特点 锁定高考考点 考点一 考点二 考点三 考点四 一、2012年新课标11套高考试题考点统计与分析 分 类 数量 命 题 分 析 体裁 记叙文 6 1.文章均是富有思想性和教育性,通过生活琐事来预 示人生哲理与人性,可读性较强 2.以记叙文体为主,作者多以第一人称主人公的身份 或第三人称讲述一个亲身经历的小故事,从而揭示 一个能让大家产生共鸣的或发人深思的道理 3.首句一般不设空,是向考生提供时间、地点、人物、 事件、论点等有用信息 4.试题考查以情景意义为主,要求考生根据文章的整 体内容,分层次的结构和内容的逻辑关系来选择符 合文章情节的答案 5.考查的词类主要涉及动词、名词、形容词和副词等, 其中动词和名词是考查重点, 以单个的动词形式 出现较多,也有短语动词、非谓语动词形式,但几 乎不涉及考查语法项目 夹叙夹议文 3 议论文 1 说明文 1 考点分布 名词 61 动词 65 动词短语 10 形容词 31 副词 28 介词 10 连词 11 代词 4 二、完形填空题型特点 研究近几年高考完形填空,可以发现他们有以下三个特点。 1.选材原汁原味,文章的长度、难度和设空的密度相对稳 定文章多改编自原汁原味的英文报刊。且所选文章的长度和难度没有太大变化,从而保证了其信度。间隔词数稍有增多,信息量增加,实际上是降低了试题的难度。 2.实词为主,虚词为辅;以单词为主,短语为辅 完形填空的选项分布呈现实词为主,虚词为辅;单词为主,短语为辅的特点。动词、名词、形容词、副词、代词等实词通常占绝大部分,短语所占比例相对少一些,而介词、连词、冠词考得相对更少。 3.侧重考查对文章的整体把握能力 对文章的整体把握是指根据文章的主旨,通过上下文暗示对文章整个段落、整个意群的整体文意的把握。完形填空设置了很多空格,造成理解上的障碍,属于一种障碍性阅读理解题。因此考生必须跳过

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