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Now ,can you recite all the lines? 现在,你能背诵台词了吗? Task 3(任务3) How to put on the play Way 3(方法3) : Memorize the lines Use the props Pay attention to the actions The other members can help you First ,let’s watch the flash. Watching Watch the video, and try to learn to put on the play The second period 第二课时 你的学习任务目标 复述这篇文章(To retell the play) 记住所有台词(To memorize the lines) 表演这个剧本(To put on the play) 我的教学目标,重点,难点。 用有效的方法帮助你 复述这篇文章(复习) 记住所有台词(重点) 表演这个剧本(难点) 我的教学方法 运用阅读策略帮助你复习复述文章 分解角色台词(第一遍) 找台词特点(第二遍) 道具帮助你记住台词(第三遍) 表情,动作帮助你表演剧本 The important papers(The title) What are the important papers? What are the different meanings of the word paper ? 高考考点: paper一词多义 纸, 报纸 文件 试卷 论文 Task 1(任务一)How to retell the play Way 1 (方法一) Reading strategy: How to read a play When Where Who A problem to be solved How to solve it A climax or a surprise ending When Where Who A problem to be solved How to solve it A climax or a surprise ending One day The palace The king, the Queen and the servant The King needed his important papers The servant tried his best to find out the important papers The king got his important toilet papers Can you retell the play?你能复述故事了吗? Task 2(任务2)How to memorize the lines Way 2(方法2): Find out the lines of each character. The differences and similarity of each sentence. The props can help you The other members can help you The King’s lines(8 sentences) 1.“ Where are all of our servants? They are so lazy. SERVENT!” 2.I need ,no, I must have some important papers.” 3.“ What are these? No, no, no bring my important papers!” 5.“Ahhhh!Bring…my…important… papers…NOW! It’s an emergency! Darling, tell him!” 4.“No, you fool! I must have some important papers RIGHT NOW !!! 7.NO NO NO NO ! That is not right. Someone must be able to bring my important papers!” 8.“Yes ! MY VERY impo
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