四上园地七作文成长的故事[精心整理].ppt

作文园地七 回信 （如围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日” ） 《乌塔》 读后感 自己或他人的成长故事 写信的格式： 1?称谓：第一行顶格，加冒号 3?正文：根据写信对象和所述内容不同，采用不同风格写 2问候语：第二行空两格，写你好或者您好 4?敬语：最后空两格，写祝愿、勉励的话 5?落款及时间：在敬语后另起一行靠右写 写信的内容： 4：提出自己认为可行的建议 3：详细介绍班级策划方案 6：想了解对方的哪些情况 8：寄信人姓名、日期 5：希望以后进一步相互了解 1：写称呼、问好 7：祝福语 2：介绍自己的情况（学习、生活等） 给远方朋友的一封信 亲爱的王芳： 你好！ 虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫王思琪，今年11岁，是个快乐的女孩儿。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛，这一切都不会使同在一片蓝天下的我们感到陌生。 远方的朋友，汤我们共同架起一座友谊之桥吧！好了，信就写到这吧。我真诚的希望你能喝我交朋友，并能给我回信。 祝： 生活愉快，学习进步！ 署名 日期 信封的写法 7 1 0 0 0 0 邮票 0 0 5 0 5 0 收信人的邮编 收寄信人的邮编 收信人的地址 收信人的姓名 寄信人的地址 《乌塔》 读后感 (说真话、写真事、抒真情、做真人 ) 无产阶级革命导师列宁 读了故事你有什么启发？ 列宁小时候的一天来到姑姑家和表哥、表姐玩“捉人” 游戏，列宁跑得很快，不小心碰了桌子，花瓶掉在地上打碎了。姑姑听到响声，赶忙跑过来，她看见花瓶打碎了，就问大家：“孩子们，谁把花瓶打碎了？”表哥、表姐都说：“不是我打碎的。”列宁呢，也跟着说：“不是我打碎的。”他说话的声音很低。晚上，列宁回到家里，躺在床上，想着想着，忽然哭起来了。妈妈问他：“你为什么哭呀？”列宁把说谎的事告诉了妈妈。妈妈说：“这不要紧，明天你写封信给姑姑，承认自己说了谎，她一定会原谅你的。”列宁这才安心睡觉了。过了几天，邮递员给列宁送来姑姑的回信！姑姑在信上说：“你做错了事，敢于承认，是个好孩子。”列宁把姑姑的信给爸爸妈妈看，爸爸、妈妈都称赞列宁是个诚实的孩子。 乐于助人的雷锋 雷锋的小故事，给你什么启发？ 一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。” 大发明家爱迪生 读了这个小故事，你得到什么启发？ 一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。医生说：“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说：“妈妈我要制造一个晚上的太阳。 小组交流： 在你的成长过程中，有哪些事（可以是自己经历的也可以是别人经历的）令你得到启发。 习作要求： 1、把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗笑……）的事写下来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。 2、围绕“成长”，把过程、感受写清楚、具体。 3、说真话、心里话，表达出自己的真情 实感。 在角落里翻出了一本小相册，出于好奇，我翻开看了又看。 第一页上，是一个张着大嘴的婴儿，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的脸，那恐怕是我最讨喜的时候了。翻开第二页：一个三四岁的男孩，抱着救生圈，