唐雎不辱使命分析.pptVIP

《战国策》简介 故事背景 学习第一自然段 1、理解词句。 2、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？ 3、推测，秦王易地的真正目的是什么？ 4、概括第1自然段的段意。 快速问答 1、秦王生气的原因是安陵君不听他说话。 2、秦王说安陵没被灭亡的原因，是由于安陵君年纪较大，他不忍心。 3、秦王认为自己对安陵君很尊重，而安陵君却轻视他。 4、秦王对唐雎说的是真心话。 5、秦王与唐雎的对话中，秦王一共提了两个问题。 6、唐雎说安陵君不愿意交换土地的原因是，这土地是从先王那里继承而来的。 7、唐雎说如果秦王用一千里土地来交换，那安陵君就愿意交换了。 通读译文 积累文言字词 请广于君（广，形容词作动词，扩充） 且秦灭韩亡魏（灭，动词的使动用法，使……灭亡） 非若是也（是，动词用作代词，这样） 天下缟素（缟素，名词用作动词，穿丧服） 1．下列句子中与“寡人以五百里之地易安陵”的“以”含义用法相同的一项是（　　　　） Ａ．杀之以应陈涉 Ｂ．以君为长者，故不错意也 Ｃ．今吾以十倍之地，请广于君　　　　 Ｄ．扶苏以数谏故，上使外将兵 2．下列加点词语理解错误的一项是（ ） Ａ．寡人以五百里之地易安陵（交换） Ｂ．今日是也（这样） Ｃ．虽然，受地于先王，愿终守之（虽然如此） Ｄ．流血百步，天下缟素（白色丝织品） Ｃ Ｄ 课堂测试 3．下列句子理解错误的一项是（ ） Ａ．秦王色挠，长跪而谢之（秦王变了脸色，直身而跪，谢谢唐雎） Ｂ．安陵君其许寡人！（安陵君可要答应我！） Ｃ．请广于君（让安陵君扩大领土） Ｄ．亦免冠徒跣（也不过是摘掉帽子赤着脚） Ａ 4、下列句子中对“此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣”理解正确的一项是（ ） Ａ．这三个孩子，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离）连上我，将成为四个人了。 Ｂ．这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离）连上我，将成为四个人了。 Ｃ．这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离）连上我，四个人将要刺杀你。 Ｄ．这三个人都是出身平民的有胆识的人，怀着愤怒发作时，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离）连上我，将成为四个人了。 Ｂ 5．下列说法符合原文意思的一项是（ ） Ａ．秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”，本意是为了帮助安陵国扩大领土。 Ｂ．秦王想用五百里的土地换仅有五十里的安陵，安陵君认为以大易小虽是好事，但因为安陵是先王留下的，所以不敢换。 Ｃ．秦王认为安陵君是个有名望的长者，不把自己放在心上，是轻视自己，所以不悦。 Ｄ．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并“挺剑而起”，才迫使骄横的秦王屈服。 Ｄ 常用的塑造人物形象的方法： 外貌描写 动作描写 语言描写 神态描写 心理描写 细节描写 逆寡人轻寡人 (盛气凌人) 秦王 虽千里不易岂五百里 (从容答辩) 唐雎 (不辱使命) 布衣之怒 (针锋相对) 长跪而谢 (折服) 天子之怒 (武力恐吓) 问题一： 你觉得唐雎是一个怎样的人？你能结合文章内容谈谈唐雎的性格特点吗？ 爱国忠君 　　…虽千里不敢易也，岂直五百里哉？怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 　　若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 　　…否，非若是也，安陵君受地于先王而守之… 　　夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；……此三子者，皆布衣之士也… 　　若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 机智勇敢 问题二： 你觉得秦王是一个怎样的人？请结合文章内容谈谈你的意见。 * 学习目标： 体会课文大意 积累文言字词 西汉末年刘向编写的一本以记言为主的国别体史书。 国别体：以国家为单位，分别记叙历史事件。 纪传体：以人物为主要线索反映历史事件。 战国时期的最后十年，秦相继吞并各诸侯国，公元前230年灭韩，公元前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，在宗主国魏国灭亡之后，还保持着独立的地位。秦企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。 唐雎（ ） 怫然 （ ） 韩傀（ ） 免冠徒跣 （ ） 缟素（ ） 庸夫 （ ） 色挠（ ） 以头抢地 （ ） 休祲（ ） 寡人谕 （ ） jū fú guī xi?n g?o yōng náo qiāng jì