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[SPSS习题
SPSS的启动熟悉SPSS的数据编辑窗口的主菜单基本功能:File菜单 Edit菜单 View菜单 Data菜单 Transform菜单 Analyze菜单 Graphs菜单 Utilities菜单 Window菜单 Help菜单掌握SPSS的输出窗口的基本结构定义SPSS数据文件的结构定义一个有十二个变量的数据文件存入D盘中以自己的姓名(汉字)命名的文件夹下的“练习1”中。变量一:变量名为“学号”;变量类型为“数值型”;变量宽度为8;数据的对齐方式为“左对齐”;变量的度量方法为“顺序水准”(Ordinal)。变量二:变量名为“性别”;变量类型为“数值型”;变量宽度为4;变量值标签中说明:1表示男;2表示女;数据的对齐方式为“左对齐”;变量的缺失值定义为大于等于3的闭区间;变量的度量方法为“名义水准(或称名型Nominal)”。变量三:变量名为“SRSP”;变量名标签为“家庭收入水平”;变量类型为“美元数值型”,形式为“$#####.##”;变量宽度为8,其中小数点后为2位;数据的对齐方式为左对齐;变量的度量方法为定距离数据(Scale)。变量四:变量名为“专业”,变量类型为“字符型”;变量宽度为8;数据的对齐方式为“左对齐”;变量的度量方法为“名义水准”(或称名型Nominal)。变量五:变量名为“ID”;变量名标签为“IDENTIFICATION”;变量类型为“数值型”;变量宽度为8;小数点后为0位,数据的对齐方式为“左对齐”;变量的度量方法为“顺序型变量”。变量六:变量名为“Mathgr”;变量名标签为“MATH GRADES”;变量类型为“数值型”;变量宽度为6;变量值标签:0表示通过,1表示未通过;数据的对齐方式为“左对齐”;变量的度量方法为“称名型变量”。变量七:变量名为“q01”;变量名标签为“QUESTION1”;变量类型为“数值型”;变量宽度为3;变量值标签:1表示非常不典型,2表示不典型,3表示典型,4表示非常典型;数据的对齐方式为“左对齐”;缺失值为大于等于5;变量的度量方法为“顺序型”。变量八:变量名为“q02”,变量名标签为“QUESTION2”;其他各项同变量七。变量九:变量名为“q03”,变量标签为“QUESTION3”;其他各项同变量七。变量十:变量名为“q04”,变量标签为“QUESTION4”;其他各项同变量七。变量十一:变量名为“测量时间”,变量类型为“日期型”,变量形式为“dd-mmm-yyyy”变量名标签为“第一次施测的时间”,变量的度量方法为“顺序水准”。在“练习1”中录入变量值。练习剪切、复制、粘贴“练习1”中的数据值(不用存结果)打开SPSS数据的“Data13-02”文件,核对第十七个观测量的数据。在“Data13-02”文件中查找W=68的数据。在“练习1”变量q01前插入一个变量名“民族”的称名型变量,并练习删除该变量。在“Data13-02”文件中第十四个个案前插入(及删除)一个个案。11、 对“Data05-01”数据进行按变量id升序进行排序结果存入自己姓名命名的文件夹下的lx2-a文件,将按变量sex的升序的结果存入同一文件夹下的名为lx2-b文件。12、 打开“居民储蓄调查数据”,通过数据排序功能分别找到城镇户口和农村户口储户一次存(取)款金额的最大值和最小值。并对结果进行简单说明。(变量a5为居民储蓄调查的本次存(取)款金额,a13为户口类型。13.选取“Data13-02”数据中sex=1的个案,对未选中的个案以个案号码上“/”标记。14.打开“居民储蓄调查数据”,如果只希望分析城镇储户的情况,应该如何操作?15.打开“居民储蓄调查数据”,如果只希望对其中70%的被试的数据进行分析,应该如何操作?16. 打开“居民储蓄调查数据”,如果只希望对其中前200个个案中随机抽取50个个案的数据进行分析,该如何操作?17. 打开“居民储蓄调查数据”,如果只希望对其中第101到第175的个案的数据进行分析,该如何操作?18. 打开“居民储蓄调查数据”,指定变量a15(年龄)为过滤变量,即该变量取值为0和缺失值的个案不进行以后的数据分析,该如何操作?19.打开“数据加工(职工数据)”,将“职工数据(add variable)”横向合并,根据“zgh”(“职工号”)作为关键变量,进行横向合并20. 打开“数据加工(职工数据)”将“职工数据(add cases)”进行纵向合并。21读取Data03-01文件,父亲受教育程度(Father’s Education)和母亲受教育程度(Mother’s Education)共分 9级,这样分过于琐碎,结果解释复杂,将其分为3级,其中1级为只受过高中或高中以下的教育(原值为2-3),2级为受过一些大学教育(some college,原值
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