物质的量专题--002.docVIP

第二讲 物质的量专题专练 知识回顾： 1、了解物质的量的单位——摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。 2、根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算。 物质的量物质的量（1）概念：用 中所含的原子数目作为标准来衡量其他微粒集体所含微粒数目多少的 ，符号为 （2）单位： ，简称 ，符号 。 2．阿伏加德罗常数 （1）概念： 摩任何微粒所含的微粒数或 所含的碳原子数，符号为 ，近似值为 （2）微粒个数N 与物质的量的关系：n = 或 N = 。3．摩尔质量 叫摩尔质量。符号为 ，单位为 （或 ）。 表达式：M = 气体摩尔体积【思考】物质体积的大小取决于构成这种物质的____________、____________和____________这三个因素。为什么固体、液体的体积可以忽略粒子间平均距离？而气体的体积可以忽略粒子本身的大小？．当分子数相同时，气体体积的大小主要取决_____，而微粒距离又由_____和_____决定。 　．气体摩尔体积：_____的气体所占的体积，符号是_____，单位______。表达式：_________。 标准状况下气体的摩尔体积：标准状况下，即温度为______，压强为________时，1mol任何__所占的体积都约是________。 3．标准状况下，M=ρ标×Vm 4．气体体积V与气体质量m、物质的量n、气体分子数目N之间的关系SO3是固体，N2O4是液体。但它们在常温下都是气体。其他的物质就不常见了。阿伏加德罗定律及推论： 1．概念：(三“同”一“同”) 2．推论：（四）物质的量浓度 1．物质的量浓度：以 溶液中所含溶质B的 来表示的溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度。符号为 ，单位是 ，表达式CB = 。例如要表示NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度，C（NaOH）= n（NaOH）/ V[NaOH（aq）] （1）C = n / V = m /MV， （2）稀释定律：（3） 2．溶液的物质的量浓度与溶液中溶质质量分数ω及溶液密度ρ（g·cm-3）之间的关系　　　　　　　 3．溶的溶解度：固体的溶解度表示在一定温度下，某物质在g溶剂里达到时所溶解的质量。多数固体的溶解度随温度的（NH4Cl、KNO3、NaNO3等），但也有少数固体的溶解度随着温度的（例如）。 4．溶液中溶质的质量分数：溶质的质量分数 = × 100%．溶质的确定：可以是单质，可以是化合物，也可以指离子或特定组合（如NaCl），分析溶质还要注意有关化学变化：如Na2O→ F2→ 等，而氨水、氯水的成分复杂，计算浓度仍然以溶解前的Cl2、NH3作溶质 思考：①以带结晶水的物质作溶质，如何确定溶质的物质的量？ ②同一溶液，取不同体积，其各种浓度（物质的量浓度、质量分数、离子浓度）____________，（填变、不变，下同）；其溶质的物质的量、质量____________。若变，如何变化？ ③当溶液稀释到原来的n倍，其溶质的物质的量____________（填变、不变，下同）；，其各种浓度（物质的量浓度、质量分数、离子浓度）____________，若变，如何变？ 表达式：C1V1=C2V2 （）配制一定物质的量浓度的溶液 ：．．(1)基本步骤：检漏→ → → → → →洗涤→转移→ →摇匀→装瓶 （）实验误差分析：实验过程中的错误操作会使实验结果有误差：①天平的砝码沾有其他物质或已锈蚀。 ②调整天平零点时，没调平，指针向左偏转　③用量筒量取液体时仰视读数④把量筒中残留的液体用蒸馏水洗出倒入烧杯中。　⑤把高于20℃的液体转移进容量瓶⑥定容时，俯视容量瓶刻度线（使液体体积偏小）。①称量时，物码倒置，并动用游码②调整天平零点时，没调平，指针向右偏转 　③用量筒量取液体时俯视读数④没洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤液没移入容量瓶中　⑤定容时，仰视容量瓶刻度线⑥定容加水时，不慎超过了刻度线，又将超出部分吸出 ①使用蒸馏水洗涤后未干燥的小烧杯溶解溶质。②配溶液用的容量瓶用蒸馏水洗涤后未经干燥。中含有4个C-H键 48gO3气体含有6.02×1023个O3分子