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闵学昌上海学习小结学昌上海学习小结
赴上海学习小记
2012年12月18日至2012年12月28日我作为武汉市黄陂区中学教学管理骨干访学培训班一员赴上海学习十一天。聆听了专家讲座,开拓了眼界,更新了教育理念,促进了专业思考;到上海洋泾中学、建平中学、华政附中、实验东校观人之美,寻找构建高效课堂之路;与50多位同行互相研讨,沟通分享,碰撞思维,深化了主题内涵的理解,真可谓受益匪浅。现笔录点滴,共分享,请斧正,谢赐教。
第一日 早7:30正准备出发,忽接一电话,安排了一名转学的学生。车至协和医院看望了一位病人,出来时9:00,9:30到达汉口火车站安检口,我们的组长横店中学杨德斌校长电话:已到什么位置?杨校长真是认真负责呀,已三次来电关切!受蔡主任帮忙上下车,心里真是感激。载着陈局:珍惜、真学、遵守的嘱咐,带着我对滠口中学发展的思考和对大上海的向往,动车徐徐驶出汉口站。
这里不谈一路大别山隧道的长和多,也不谈沿途安徽山上的点点积雪。透过车窗我思考:安徽的发展可能比湖北慢,而江苏、浙江城市化的密集,发展之快是湖北不能及的……想着想着动车驶进上海虹桥站。
汽车载着我们驶向上海航空酒店,沿途建筑并没有想象的那样高大气派,但接近高峰期交通的顺畅道路的干净是武汉所不可比的。
第二日 上午787会议室聆听了张雪龙校长《校长不在在的文化意识与管理智慧》的主题报告,使我认识到:要让自身素质得到提高,不在速成在养成,要让自身水平提升不在记性在悟性,要让自身素质得到成功,不在权力在借力。只有这样才能把想好的事情干出来,把干好的事情说出来,把说好的事情写出来。要将自己的思想理念转化为教师们的行为实践,从而实现用文化方式去造就有灵魂的教育。
下午的破冰游戏两名高中校长五名初中校长还有我组成了第4学习小组---盘龙组。八名组员同心协力,共渡难关,取得这场游戏的第一。它好像在告诉我:要来真的。
第三日 早上车驶浦东,窗外一熟悉的地名陆家嘴映入眼帘,脑海里浮现一组画面:日军军官手舞指挥刀哇哇叫嚷向前冲向前冲;我十九路军官兵奋力抵抗;一群群年轻人川流上下,有的送弹药,有的送食品,有的抬伤员,有的为伤员包扎伤口……喔!这里会不会有洋泾中学的师生。正想着上海名校洋泾中学到了。
二楼会议室里,多媒体展示学校发展历程。李海林校长告诉我们:无论专家怎么说,各校一定要依据本校的课堂教学现状,选择最近改革区,让全体教师参加讨论,制定方案,细化过程,严格操作。一旦课改上马,切不可走走停停,走走退退。他还声请并茂的介绍了国内外课堂教学和课改的一些案例。我们的视野开阔了。
带着到寝室看看,操场走走,教室瞧瞧的想法,校外午饭后,12:25回到学校。已有二三十学生在操场打球,也能看到教学楼前三两处几位同学在踢毽子。本想到寝室去,随意男生到楼梯口停下:学生的私人空间,万一被人拒接,岂不尴尬。
走到一楼高一(6)高一(7)班门前,征得老师同意,来到高一(7)门口,42个座位的教室约有30多名学生在里面,讲台上三四名学生在指指点点说着什么,两三名在后面黑板上讨论着,其余在做作业。问到门口两名女生劳技课怎么上、导学案和教辅的使用情况,她们作了回答并拿出物理的教辅和二份导学案,我发现导学案有的没做基本没改。我疑惑的望着她们,不想从后面一男生进来作了说明。我顺便就导学案的内容问了一问题:惯性与质量分布有什么关系?他想了想,说了一个不正确的答案,我说你再想一想吧。他就离开,去了自己座位。接着又一男生进来对我面前的女生说,请把这个东西送给你们班的XXX同学吧!该女生接过小礼品送到倒数第二排的一位女生。送礼品的女生回到了座位,我笑着对她说,以后碰到这种情况,我建议你不要送。望着她不惑的大眼睛,我继续说,这样可以锻炼他的胆量和勇气呀!走到讲台,仔细看了看令人羡慕的多媒体设备。在与靠里墙帅哥型学生交流时,他问我是哪里来的,干什么的,我拿出方略公司的册子给他看,算是作了回答。在倒数后两排,我看到班长正在收集填写学生成长报告册。后墙贴有月考成绩册,找一名男生核对并问了两个问题。正想离开教室时,先前回答物理问题的男生上前说出来比较正确的答案。我非常欣赏地看着他,鼓励他。
推开高一(6)班的后门,先前那位女老师正在讲数学试卷,踞足听了片刻。
到6楼专用听课教室已近1:10,接下来听了一节高二的语文课《雨霖铃》,感觉上学期我们实验中学朱明霞老师在九年级讲的郁达夫的《秋》不比这节差。管教研的王校长《课程建设经验分享》在2楼会议室讲了近两个小时。也可能吃午饭走了路没休息,精神不佳,听的效果没有上午好。互动时我就导学案与教辅的关系提问,王校长作了很好的回答。
晚饭后,坐地铁一号线到人民广场,逛南京路,观东方明珠。由于拐头破了,打的返回时被黑了6元钱。
第四日 美美的睡了一晚。上午在上航酒店八楼会议室精神饱满地听了张志刚教授《教师
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