选修4-第4章-第3节-电解池分解.ppt

4、电冶金 冶炼活泼金属 K ~~ Al 2Al2O3 (熔融) == 4Al + 3O2↑ 通电 MgCl2 (熔融) == Mg + Cl2↑ 2NaCl (熔融) == 2Na + Cl2↑ AlCl3 ？ MgO ？ 为什么不电解钠、镁、铝的盐溶液？ 通电 通电 冰晶石 盐溶液则相当于电解水中的H+得到氢气 * 前面我们已经学习了原电池的有关知识,我们知道化学能在一定条件下能够转化为电能,这类装置我们称之为原电池，反过来，假如我们把电流通入水或者水溶液中会不会发生变化？假如发生变化，这种变化是否存在一定的规律呢?今天我们就一起来研究向水或水溶液中通入电流，溶液中所发生的变化及其规律。 同学们，在初中我们已经学习了水的电解，水在通电时生成了什么？能写出变化的化学方程式吗？ 屏幕上就是我们电解水的装置示意图，两支试管中，哪边产生的是氢气？哪边是氧气？你的依据是什么？其实我们在通电一开始的时候氢气和氧气的体积并不是2：1，而是略大，为什么？原理错了？（解释：氧气的溶解度比氢气大，开始时有部分氧气溶解在水中而没有逸出）生成氢气的一极和电源的哪一极相连？生成氧气的一极又是和哪一极相连？ 第三节 电解池 (第一课时) 燃料电池： 2H2 + O2 == 2H2O 电解水： 2H2O == 2H2 + O2 【实验4-2】 现象： 阳极：碳棒上有气泡，能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝--Cl2 阴极：碳棒上逐渐覆盖了一层红色的铜 注：在电解装置中， 将发生氧化反应(失电子)的电极定义为阳极，与电源正极相连。 将发生还原反应(得电子)的电极定义为阴极， 与电源负极相连。 电源正极 阳极 阴极 电源负极 失电子(氧化) 阳离子 阴离子 得电子(还原) 电解过程示意简图： 给电解质溶液通电时，在外电场的作用下，溶液中的离子会定向移动，阴离子趋向于阳极，阳离子趋向于阴极(如图4-9)。当这些离子到达电极时，就会失去或得到电子(阴离子失，阳离子得)，发生氧化或还原反应--这个过程叫做放电。 阳极：2Cl- - 2e- == Cl2↑ --氧化反应 阴极: Cu2+ + 2e- == Cu --还原反应 总反应：Cu2+ + 2Cl- === Cu + Cl2↑ CuCl2 === Cu + Cl2↑ 电解 电解 非自发吸热反应 电解：使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程，叫做电解。 电解池：电能转变为化学能的装置。 1.直流电源； 2.2个电极； 3.电解质溶液(或熔融)； 4.闭合电路。 一、电解原理 构成电解池的条件： 练习1 分析下图，哪些是原电池，哪些是电解池 1、3、5 6、7 二、电解原理的应用 1、氯碱工业--电解饱和食盐水制造烧碱、氯气和氢气 2Cl- - 2e- == Cl2↑ 2H+ + 2e- == H2↑ 总反应：2NaCl + 2H2O == 2NaOH + Cl2↑+ H2↑ 【现象】 阳极：有气泡，能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝　 阴极：有气泡，加酚酞变红 （2H2O + 2e- == H2↑+2OH-） 电解CuCl2 电解NaCl 阳极 2Cl- - 2e- == Cl2 2Cl- - 2e- == Cl2 阴极 Cu2+ + 2e- == Cu 2H+ + 2e- == H2 电解CuCl2与电解NaCl的对比 电解NaCl时，阴极为什么没有生成Na？ 生成Cu 不生成H2 阴极区的离子： 电解CuCl2 CuCl2溶液中有哪些离子 ？ Cu2+ H+ 阴极反应： Cu2+ + 2e- == Cu 或 2H+ + 2e- == H2 NaCl溶液中有哪些离子 ？ 阴极区的离子： Na+ H+ 生成H2 不生成Na 阴极反应： Na+ + e- == Na 或 2H+ + 2e- == H2 得电子的能力：Cu2+ H+ Na+ 失电子的能力：Na H Cu 水溶液中，阳离子的放电顺序（得电子的能力）：Ag+ Hg2+ Fe3+ Cu2+ H+（水） Pb2+ Sn2+ Fe2+ Zn2+ Al3+ Mg2+ Na+ Ca2+ K+ 阳离子的