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《掷一掷》课件_84347
掷骰子实验记录表 想一想: 哪个队赢得可能性大?为什么? 谈收获 让我们一起来回顾一下本节课的内容,谈谈在这节课里你学会了什么? 我会探究 * 学习目标 亲身经历观察、猜想、试验、验证 的学习过程,综合运用所学知识探 讨事件发生的可能性大小。 活动一:掷一掷 游戏前热身:观察.猜想 拿出两个骰子 (1)观察:两个骰子一样吗?都有几个面? 上面的数字都是几? (2)猜想:同时掷这两个骰子,朝上的数字 之和会是几?最小是几?最大是几? 朝上的数字和会是1吗?会是13吗?会 是14吗?为什么? 同时掷两个骰子20次,数字之和 是2、3、4、10、11、12,算红队赢;两个骰子 朝上的数字之和是5、6、7、8、9,算蓝队赢。 四人一小组,一人掷骰子,一人 捡骰子,一人记录, 一人监督。 看朝上的数字之和是几,就在条 形统计图里对应的数字上面用彩笔涂一格,红队 赢涂红色,蓝队赢涂蓝色,并在数字下面的空白 处记下两个数字分别是几。 做游戏可要讲究规则哦 (1)输赢规则: (3)记录方法: (2) 游戏分工: 1组 2组 3组 4组 5组 8组 9组 10组 红队赢的次数 蓝队赢的次数 6组 7组 活动二:生活应用 这是一家商场设计的两种抽奖方案。同时掷两个骰子,看两 个朝上的数字之和是几。 方案一: 方案二: 2或12 一个电饭煲价值 2或12 一支笔价值1元 300元 3或11 一瓶油价值55元 3或11 一瓶饮料价值3元 4或10 一瓶饮料价值3元 4或10 一瓶油价值55元 5或9 一支笔价值1元 5或9 一个电饭煲价值 300元 1、如果你是这家商场的经理,你会选哪个方案? 为什么? 2、如果你是顾客,那你会选哪个方案?为什么? 练一练 你能根据本节课所学的知识,和你的同桌 一起设计一款游戏吗? 1、有三张数字卡片5、7、4,小林从中任抽两张组成一个两位数,组成两位数是单数的可能性大还是双数的可能性大?为什么? 2、有4张数字卡片2、3、5、7,小明和小红玩抽卡片的游戏。任意抽两张卡片,将卡片上的数字相乘,积是单数算小明赢,积是双数算小红赢。这个游戏公平吗?为什么? *
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