《假如给我三天光明》课件-1.pptVIP

十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。 ——美国：马克·吐温 ; ; ;; “假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？” ;作者都感受到了什么东西？ 从那些词语中可以感受到作者热爱自然，用心体会？;抓住动作的词： 抚摩 轻轻的贴； 抓住描写景物的词： 天鹅绒般的花瓣，尽情歌唱的小鸟， 潺潺的流水，清晰可见的花纹 ;;他们对展现在面前的五彩缤纷、千姿百态的事物却无动于衷。;回想学了这篇课文，你有什么收??？; 我要把别人眼睛所看见的光明当作 我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的 交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。 ; “善用你的眼睛吧，犹如明天你将 遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟 儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力 的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄 运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧， 犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有 鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如 明天你再不能嗅闻品尝。”; 阅读《一只左脚写人生》，着重体会选文中哪些句子表现了小布朗不屈不挠的奋斗精神。; 命运对布朗来说是残酷的，他刚出生不久便患上严重的大脑瘫痪症，一直到5岁，小布朗还不会说话，头部、身躯、四肢都不能活动。几乎所有的人都认定了，小布朗将在痛苦中度过一辈子。 ; 有一天