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物质跨膜运输实例习题精选 1.观察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明(　　) A.细胞壁相当于一层半透膜 B.洋葱表皮细胞是活的 C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水 2.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是(　　) A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验 B.在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 C.将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象 D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水后都能复原 3.假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两个细胞的变化是(　　) A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原 B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原 C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原 D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，又都发生质壁分离复原 4.(2010·广州质检)为探究植物A能不能移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液浓度，实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常生存，甲地土壤溶液的浓度应(　　) 浓度(mol/L) 0.15 0.2 0.25 0.3 质壁分离状态 不分离 刚分离 显著分离 显著分离 A. ≤0.15 mol/L　　　　　　　B.≤0.2 mol/L C. ≥0.2 mol/L D.≥0.3 mol/L 5.污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液进行净化、分离、浓缩的膜分离技术。超滤过程通常可以理解成与膜孔径大小相关的筛分过程。在一定的压力下，当水流过膜表面时，只允许水及比膜孔径小的小分子物质通过，达到将溶液净化、分离与浓缩的目的。下列说法中合理的是(　　) A.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜 B.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜 C.超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物 D.透过超滤膜的水，已被除去了臭味 “人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”，分别用A、B、C表示，它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%。其中A、B的外面套一金属网笼，C的外面没有套金属网笼，如下图：(　　) 把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%的玻璃槽中，经过一段时间后，三个“细胞”的变化分别是(　　) A.A变大，B稍微变小，C不变 B.A变小，B稍微变大，C不变 C.A变小，B稍微变大，C变大 D.A变大，B稍微变小，C变大 .将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现开始液泡颜 色逐渐变深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的图是(　　) 8.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率 相同，一段时间后，测定培养液中各种离子，与实验开始时各种离子浓度之比如图 所示 该实验的结果不能说明(双选)(　　) A.植物对水分和无机盐是等比例吸收的 B.植物对离子的吸收有选择性 C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关 D.水稻吸收Si的载体多 .(2010·泉州质检)某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表 实验组 5分钟的 现象 再过5 分钟 滴加清 水5分钟 0.3 g·mL－1蔗糖溶液 x 无变化 质壁分 离复原 0.5 g·mL－1蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 1 mol·L－1KNO3溶液 质壁分离 质壁分离 复原 z 1 mol·L－1醋酸溶液 无变化 细胞大小 无变化 细胞大小 无变化 对上表的推断或解释不正确的是(双选)(　　) A.x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜 B.y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡 C.z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变深 D.组无变化是因为细胞吸水量等于失水量 ．下列四项中，不是一个植物细胞发生渗透作用的理由的是(　　) A．纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的 B．由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜 C．液泡中具有一定浓度的细胞液 D．细胞液的浓度大于(或小于)外界溶液的浓度 ．如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为猪膀胱膜，图1、3表示初始状态，其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后的