微格教学教案10分钟[精心整理].docVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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微格教学教案10分钟[精心整理]

微格教学教案(10分钟) 设计者:尚丹丹 教学对象:小学一年级学生 科目: 美术 课题:有趣的半圆形 主要的教学技能: 综合技能 教学目标: 1. 引导学生尝试把半圆形进行添加、组合,变化出各种不同的形象,景物 2.通过对半圆形的设计,激发学生丰富的想象力 教学重点: 1 、是否能用半圆形变化出许多形象,景物。 ??? 2、是否能把剪贴出的景物组成有趣的画面。 ??? 3、是否能设计制作出半圆形的立体玩具。 课前准备: ??? 1、教师准备若干块圆形饼干,印有若干半圆形的纸、半圆形的立体玩具、各种颜色的纸、半圆形形状素材。除此外,附加音乐,进行有效的配乐教学,使学生能更轻松的在课堂展现自己,当其为背景音乐。(为了让学生积极思维,踊跃参与,充分利用各种电教手段,使学生得到充分发展。) ??? 2、学生准备旧挂历、画报、油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等。 教学过程: 时间分配 教学 环节 教师的教学行为 学生的学习行为(预想问题) 教学技能、设计意图 2分钟 1分钟` 2`` 2`` 3 1``1 2 4` 2 1 1

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